《生活中的轴对称图形》教学案例

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1、法国--雪铁龙日本—本田中国—五菱请同学们观察下面几组图片，你发现了什么？§生活中的轴对称ACBACBBACBAC(一)、合作交流，探索新知1、观察图形翻折的动态演示ACBACBACBBAC(B)ACBACACBACBACBBACBACACBACBACBBACBACACBACBACBBAC(B)AC(B)ACACB2、动手操作---学剪纸1.准备一张长方形纸；2.对折纸；3.用剪刀沿折叠处剪出任意的图案.（折痕处不要完全剪断）4.把纸打开铺平，观察所得的图案5.与同组的同学交流，看所得的图形有什么特征？如果一个图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图

2、形。那我们就能得到第一个概念：这条直线就叫这个图形的对称轴。9D革（二）判断是不是轴对称图形：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨0小试牛刀2寻找对称轴1:出示正五角星，找出它的对称轴？如果能找到，有几条？有的图形对称轴有多条圆有几条对称轴？无数条（三）请大家再看看左面两组图形请你认真观察探究！每一组里，左边的图形沿直线对折后与右边的图形完全重合吗？把一个图形沿着某一条直线对折，如果它能够与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形成轴对称。（所以对应线段相等、对应角相等）。一个图形另一个图形那我们就能得到第二个概念：这条直线就是对称轴。两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点。ABC

3、A`B`C`两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点。1、对应线段相等。2、对应角相等。（四）画图形的对称轴动手实践轴对称图形和轴对称的关系:联系：区别：都是沿一条直线折叠后能够互相重合。轴对称图形是一个图形。轴对称是两个图形之间的关系。轴对称图形轴对称观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？并找出该轴对称图形的对称轴？找一找（五）课堂检测甲王？？？？？？2、在26个大写英文字母中，是轴对称图形的字母有哪些？1、你能写出几个是轴对称图形的汉字吗？ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ做一做试一试：一次晚会上，主持人出了一道题目：“如何将变成一个真正

4、的等式”，很长时间没有人答出，小兰仅仅拿出了一面镜子，就很快解决了这道题目，你知道她是怎样做的吗？填一填：认真观察下列图形，根据它们的规律在横线上填上适当的图形。思考画一画：你能以“、、=”（两个三角形、两个圆、一组平行线）为条件，画出一个有意义的轴对称图形，并说明你要表达的含义？两盏电灯（七）课堂小结生活中的轴对称：1、轴对称图形和轴对称的概念?2、对称轴?3、轴对称图形和轴对称的区别与联系？4、轴对称图形和轴对称的性质？（八）布置作业：书上A练习第2题,习题第2,3题。B练习第2题，习题1，2，3，4题。敬请指导！