想和做练习题(1)

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1、《想和做》练习题（1） 想和做同步自测一一、语言积累和运用1．解释加点的词。（1）滔滔不绝（2）成年累月（3）投机取巧（4）埋头苦干（5）劳而无功（6）依葫芦画瓢2．指出下列各句中引号的用法。（1）我们瞧不起前一种人，说他们是“空想家”，可是往往赞美后一种人，说他们能够“埋头苦干”。（）（2）一事不做，凭空设想，那是“空想”。（）（3）我们常常听说“从实际出发”这句话。（）（4）这样空想出来的“道理”其实并不算什么道理。（）A．表示引用B．表示特定称谓C．表示特殊意义或需要强调指出D．表示讽刺或否定3．判断正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）（1）《想和做》是

2、论说思想修养方面的具体问题的文章。（）（2）想和做联结起来的办法是先想后做。（）（3）学校里，有些同学为了应付考试想出一些投机取巧的办法，正是想和做联结起来的表现。（）（4）文中“拉磨的牛”比喻默默无闻、任劳任怨的人。（）（5）“做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。”是一个并列关系的复句。（）（6）“这样空想出来的‘道理’其实并不算真正的道理。”一句的主干是“道理不算道理”。（）4．阅读课文全文，把下面的句子补充完整。本文说理的脉络是：前五段先论述__________________，第＿段再论述____________________，第_______段联系__

3、_________________，论述学生应当学会把想和做联结起来，最后总结全文，再次强调开动脑筋的重要性，深化中心论点。前五段论述，说理的层次是________→__________→____________________。5．本文的中心论点是（）A．做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。B．一事不做，凭空设想，那是“空想”。不动脑筋，埋头苦干，那是死做。C．从实际出发，这就是想和做联结起来的一条路。真正的道理是在行动中取得经验，再根据经验想出来的。D．无论什么事，空想和死做都不会得到进步。想和做是分不开的，一定要联结起来。二、阅读理解阅读下文，回答文后问题。

4、想和做怎样才能够联结起来呢？我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。怎样才能够接近实际？当然要观察。光靠观察还不够，还得有行动。举个例子来说，人怎样学会游泳的呢？光靠观察各种物体在水中浮沉的现象，光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的；一定要自己跳下水去试验，一次，两次，十次，几十次地试验，才学会了游泳。如果只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，即使能够想出一大堆“道理”来，自己还是不会游泳，对于别的游泳的人也没有好处。这样空想出来的“道理”其实并不算什么道理。真正的道理是在行动中

5、取得经验，再根据经验想出来的。而且想出来的道理到底对不对，还得拿行动来证明：行得通的就是对的，行不通的就是错的。6．在选文上用“‖”划分层次。7．这段文字的论点是什么？答：________________________________________________________________8．这段文字运用的论证方法有（）。A．道理论证举例论证比喻论证B．举例论证道理论证逐层深入论证C．举例论证道理论证对比论证D．道理论证比喻论证对比论证9．这段文字连续用了三次设问，对其作用分析不正确的一项是（）。A．层层深入B．语气活泼C．引人注意D．使论点更突出10．

6、这段文字论述语言很严密，简单说说下列句子中加点词语不能去掉的理由。（1）这是想和做联结起来的一条路。（2）光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的。11．结合课文，简述接近实际的方法？同步自测二阅读下文，回答文后问题。大力弘扬奋斗精神①人类进化、社会进步到现在的程度，靠的是奋斗；人类文明要取得更大的发展，仍然要靠奋斗。上个世纪，中国共产党领导人民浴血拼搏，艰苦奋斗，建立了新中国，取得了社会主义现代化事业的伟大胜利。进入新世纪，我们要再创新辉煌，实现中华民族的伟大振兴，更需要大力弘扬奋斗精神。②奋斗是一种精神状态，是一种精神境界。奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真

7、才实干。人生百年，是为自己的名利而忙碌，还是为国家振兴、民族强盛而奋斗？答案很清楚。为自己着想而苦心经营，其行为卑琐，境界低下；为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，其生命绚丽，境界高尚。在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天，凡事要奋斗已成为大多数人的共识。现在最需要强调的是，要树立正确的奋斗观，把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。只有这样，我们的奋斗才更有价值，才会有不竭的动力，才能有勇气和能力克服各种艰难险阻，到达胜利的彼岸。③我们高兴地看到，有无数同志正以这样的奋斗观，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，他们把国家和人民的利益置于个人

8、利益之上，