2019年青岛版三年级数学下册第四单元测试题

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1、2019年青岛版三年级数学下册第四单元测试题一、我会填（每空1分，共30分）1、(1)长方形的面积＝(      )×(      )正方形的面积＝(      )×(      )(2)长方形的长16厘米，宽12厘米，它的周长是(      )厘米，面积是(      )平方厘米。（3）计算面积要用（  ）单位，计算长度要用（   ）单位（4）边长为4分米的正方形的面积是（   ），周长是（   ）。（5）长方形长8米，宽4米，它的面积（　　　），周长（　　）。2、测量或计算面积时，用（）作单位，常用的面积单位有（）、（）、（），计算土地面积常用（）和（）作单位。3、边长1米的正方形，面积

2、是（）平方米，是（）平方分米.4、在括号里填上合适的单位名称。一颗纽扣的面积约是2（）一个成人的手掌面的面积约是1（）一张课桌长110（）一棵树高10（）教室的面积是56（）操场的面积是3700（）5、1米=（）分米=（）厘米3平方分米=（）平方厘米100平方分米=（）平方米25平方米=（）平方分米2平方千米=（）公顷=（）平方米二、我会判（每题1分，共6分）1、数学课本的面积是200厘米。(    )2、一个边长为4分米的正方形，周长和面积一样大。(    )3、一个正方形的边长扩大2倍，那么面积也扩大2倍。(    )4、两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。（　　）5、100公顷

3、=1平方千米。（）6、一个正方形，它的边长增加2厘米，面积也增加2平方厘米。（）三、对号入座（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共8分）1、长方形的面积计算公式是（　　）。　A、长×２＋宽　　　　B、（长+宽）×２　　　C、长×宽2、下面说法是正确的是()A、两个长方形的面积相等，周长也一定相等。B、用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长相等。C、两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等。3、把一根铁丝焊接成一个边长8厘米的正方形，再将这个正方形拉成一长10厘米的长方形，则这个长方形的宽的正确列式为（）A、(8×4-10×2)÷2B、8×2-10C、4×8-104、一个长方形的

4、长增加４厘米，宽减少４厘米，它的周长和原来长方形的周长（　　）A、相等　　　　B、不相等　　　　C、不一定相等5、边长4分米的正方形的周长和面积相比（）。 A、一样大B、周长大、面积小C、无法比较6、1米与1平方米（） A、一样大B、1平方米大、1米小C、不能比较7、用两个边长是6厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长和面积分别是（）A、48厘米、36平方厘米B、42厘米、72平方厘米C、36厘米、72平方厘米8、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（） A、25米B、20平方米C、25平方米四、在○里填上“＞”“＜”或“=”（10分）60平方厘米○6平方分米

5、5公顷○4900平方米300公顷○3平方千米5平方米○500平方厘米300平方分米○3平方米800米○6千米700000平方米○70公顷88平方分米○5平方米6平方分米○60平方厘米8公顷○9042平方米五、操作题。（8分）1、每个小方格的面积代表1平方厘米,写出下面图形的面积各是多少平方厘米．（）（）2、画一个面积为4平方厘米的正方形。3、画一个周长为8厘米的长方形。 六、解决实际问题（前6个每题5分，最后1题8分，共38分）1、妈妈买来两块布，一块是长方形的，长5米，宽3米。另一块布是正方形的，边长4米，这两块桌布谁的面积大？  2、长方形的宽是9米，面积是144平方米，它的周长是多少？

6、  3、一个正方形的边长是30米，这个图形的周长是多少？面积又是多少? 4、一块正方形的小麦田的边长是40米，这块地共收小麦800千克，平均每平方米收小麦多少千克？5、一个长方形的长是20厘米，宽是12厘米，从这个长方形里剪一个最大的正方形，剪下的正方形的面积是多少？剩下的面积是多少？6、一台抽水机每小时浇地4公顷，一块正方形菜地边长是600米。几小时可以浇完？7、(300米)800米(300米)300米每平方米种2棵果树每公顷麦田约产小麦6吨麦田果园（1）果园占地多少公顷？能种多少棵果树？（2）麦田大约能产多少千克小麦？小学教育资料好好学习，天天向上！第6页共6页