2019年语文S版四年级下册课课练复习题 (II)

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1、2019年语文S版四年级下册课课练复习题(II)一、比较字形,进行组词。掺()差()虚()渗()羞()虔()泽()撩()川()择()燎()州()二、写出下列词语的近义词。素雅()光泽()虔诚()俊秀()专注()茁壮()唯恐()生涯()三、读句子,选词填空。1.注视扫视①老师走进教室,()了全班同学一眼,然后宣布“上课!”②课堂上,几十双眼睛()着老师。2.专注凝注①看他那()的样子,我知道他被手中的书迷住了。②我()的目光落在小娟画的《荷花》上。四、查字(词)典,说说带点词语在句中表示的意思1.她穿一身素雅的秋装,显得落落大方而又

2、略带羞涩。“落落大方”表示的意思是:3.我小心翼翼地把这些槐树籽包起来,唯恐丢失一颗。“小心翼翼”表示的意思是:“唯恐”表示的意思是:五、读读课文,简要回答下列问题1.“我”为什么要小心翼翼地把她交的并不多的槐树籽包好呢?这说明了什么呢?________________________________________________________________________________________________________________________2只拣儿童多处行一、看拼音,写词语。 mó shù    

3、huānchàng   qī xì    yuàn luò (     )  (     )  (    )  (     ) kòng xì   shì fàng    wéi jù    shī féi (     )  (     )  (    )  (     ) wàngshèng   shū zhǎn    lànmàn    yùn cáng (     )  (     )  (    )  (     )二、照样子写词语。闹嚷嚷:___________、___________、___________、_____

4、______、___________叽叽呱呱:___________、___________、___________、___________、___________ 三、根据课文内容填空 。   1.作者路过颐和园,看见__________的孩子,于是想起了两句诗:“________________。”2.春光,竟会这样地___________,这样地___________!它把一冬天蕴藏的____________、____________________,都___________地释放出来了!  四、读句子,完成填空,并用加点的

5、词语造句。    1.成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。     这句话把“颐和园”比作__________________,用“小天使”比喻________。从这句话中,    2.这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。     这句话用“喷花的飞泉”比喻______________。这样比喻的好处是造句。……像……五、联系课文内容回答,为什么“只拣儿童多处行”,就能够找到春天。  六、成语游艺宫。    有些成语两两相对,浑然天成,将它们摆在

6、一起,恰成一副副对仗极妙的对联,给人以启迪和陶冶。例如:千山万水——五湖四海看菜吃饭——量体裁衣    请你尝试着将下列成语两两相对起来。      愚公移山狗仗人势 望梅止渴良药苦口 忠言逆耳狐假虎威 精卫填海 画饼充饥  金英教育培训中心四年级语文配餐3.钓鱼姓名一、选字组词。姿(式 势) (钓钩)鱼 争(辩 辨)(印映)象 (竞 竟)然 (剧 据)烈二、写近义词。抵制——(  )抉择——(  )争辩——(  )急切——(  )乞求——(  )启示——(  )三、读下面的句子,然后用带下划线的关联词语造句。尽管没有人看到我们,

7、更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的语气中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。五、读了这篇课文后你有什么感想?请你把想说的话写下来。4爷爷的芦笛一、比一比组词。闸(  )睬(  )婉( )碗( )粘( )间(  )踩( )腕(  )惋(  )沾(  )颠( )哗(  )宛( )胧( )笼(  )巅(  )桦( )蜿(  )眬( )拢(  )二、在括号里填上合适的词。(  )的小船 悠扬的(  )(  )的笛声 奇特的( )( )的海水 柔嫩的(  )(  )的海风 柔和的( )三、按一定的顺序把下

8、列每组词语排列起来。(1)工具书书 字典 小学生字典                            (2)杭州 中国 世界 湖南 湖南大学                            (3)动物 苍蝇 生物 昆虫         

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