2019年苏教版四年级语文测试卷 (I)

《2019年苏教版四年级语文测试卷 (I)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019年苏教版四年级语文测试卷(I)一、看拼音，写词语。 mì mi shēng shū    cuī cù    jūn yún（    ） （    ）  ( )   (     )  cǎnhuò  xiá zhǎi   xúnguīdǎojǔ   qīngéryìjǔ（    ）（   ）（ ）()二、给下列画横线的字选择正确的释义，将序号填写在后面的括号里。1、鲜为人知：A、新鲜  B、鲜美    C、鲜明    D、少（   ）2、漫山遍野：A、水满外溢B、到处都是C、不受约束D、广阔（   ）3、微不足道：A、细小轻微B、计量单位C

2、、精深奥妙D、衰落（   ）4、无所不晓：A、天亮时分B、知道    C、使人知道（）三、先把成语补充完整，再按要求填空。（）（ ）辄止 囫囵（ ）（ ） （ ）（ ）酬勤（  ）能生（ ） （  ）（ ）了了  寻（  ）问（ ）  1、小红在阅读《三国演义》时一目十行，（　　　　），结果，对书的内容（　　　　）。2、诸葛亮上知天文，下晓地理，可谓是（    ）。3、那天，我从杭州回来，父母便问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是（　　　　），要我详细描述，有些困难。”4、在学习上，我们遇到问题时就要（　　　　），即便遇到

3、已经掌握的内容也不能（　　　 　），还应该勤加练习，这样就能（　　　　　）。有道是“（　　　 　）”上天就是偏爱勤奋的人。四、把句子补充完整。1、没有团结合作，就没有　　    　　，就没有　　    　　。2.我永远忘不了母亲，忘不了她　　    　　，忘不了她　　    　　。五、选择合适的关联词语填空。如果…就…   虽然…但是…   因为…所以…   不但…而且…1、（    ）困难很大，（    ）我们有决心完成任务。2、（    ）森林能蓄水，（   ）我们称森林为“森林水库”。3、西沙群岛（   ）风景优美，（    ）物产丰富。4、

4、（   ）不付出辛勤的汗水，（   ）不会有收获。5、（   ）她喜欢阅读课外书，（    ）知识面很广。六、根据课文内容填空。1、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于                    。2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师         为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“        ，        ”的卖葡萄的方法上受到启发，产生了“        ，        ”的路径设计策略，最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人启示：                     

5、      。3、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指               。课文向我们介绍了人类从       身上得到启示，发明了飞机；从       身上得到启示，发明了新式飞机；从       身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度；从       身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿贝壳制造了      。此外，你还知道人类根据                ，发明了                。七、阅读《苹果里的五角星》（片段）第一次这样切(qiēqiè)苹果的，

6、也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiānxiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1、用“  ”给加点字选择正确读音。2、这鲜为人知的图案是指　　　　　  　　 　。3、用横线划出这一段的中心句。4、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。5、创造力从小处说是　　    　　，从大处说是　　　　　 　 。6、读读有关创造、创新方面的话，然后自己试着写一句。例：（1）推陈出

7、新是我无上的诀窍。——莎士比亚（2）一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。——华罗庚                                                                    小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页