2019年苏教版六年级上册语文期末测试题之

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1、2019年苏教版六年级上册语文期末测试题之班级：姓名成绩一、积累运用我最棒1、看拼音写词语Liándāo hūnyōnɡ  nüèshā  xiūsè rónɡqià kuānshùpiānpìzhùzàobōlikāngkǎiqīngmièyóuyùchàdàoétóuyuánliàngfánzhíshuāijiāobàoyuànshuāilǎozhānbǔ2、把下面的词语补充完整，并解释所填词语的意思。悲愤欲（）_________（）荆请罪_________负（）顽抗______（）然有序________（）（）不倦_______大名（）（）_

2、_________3、补充词语，并在其中选择恰当的词语填在后面的横线上。开怀不（）出身（）微（）牵梦绕争先（）后颠（）流离粉（）登场（）能生巧风情万（）形容人的经历坎坷时，我们可以用。大家对某事很踊跃，可以用上这个词。上课时，老师讲了一个笑话，同学们。在表达思念之情时，可以用上这个词。4、按要求写诗句和名言警句。1、诗句：表达蒙汉情深的：，。2、名言：关于“宽容”的：二、判断。（正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”）。1、“风级越小，风速越快，一级风是最强的风。”这种说法是错误的。（）2、课本中说《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书，女孩子也可以

3、读。（）3、“却看妻子愁何在”和“后羿的妻子嫦娥”中“妻子”读音一样。（）4、“上有天堂，下有苏杭。”是说苏州和杭州这两个地方风景很秀美、生活很富足。（）三、用合适的关联词语填空（1）他（    ）机智，（      ）勇敢。（2）（   ）我们不团结，（  ）不会取得团体总分第一名的好成绩。（3）犯了错误，（     ）改正，（      ）是好孩子。（4）（    ）分别多年了，（       ）彼此的心还连在一起。（5）（    ）明天下雨，我们的郊游活动（    ）暂停。四、按要求写句子（1）肖邦必须离开自己的祖国。（改成双重否定句）___

4、________________________________________________________（2）紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。（缩句）________________________________（3）班干部必须严格遵守班级的纪律。（改成反问句）_________________________________________________________________（4）美丽的荷花随风摆动。（改为拟人句）_________________________________________________________

5、________（5）父亲说“这是我对你们的希望。”（将直接引用的改为转述）_________________________________________________________________五、照样子，把句子补充完整。生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：如果我____________________，我将_______________________；____________________________，___________________________。六、根据课文内容填空。1、本学期，我

6、们通过读书认识了爱国科学家__________；爱国工程师____________；爱国作家___________；爱国音乐家________；鞋匠的儿子（是国。）其中你最佩服的人是____________，因为_______________________________。2、陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“ _______________________，___________________ 。”；他强调知识与实践的关系是“___________________________，___________________________。”

7、      3、“每一个舞姿都___________，每一个舞姿都___________，每一个舞姿都是________________。每一个舞姿都使人_____________________，使人_______________。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的________________，课文主要运用了________表达方式来突出这个特点。4、《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了________________国著名科学家史蒂芬·霍金，他被称为“________________”，他撰写的科学著作_________________

8、__在全世界拥有无数的读者。     5、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼在