2019年泰山版1泰山版品德与社会五年级下册单元测试题与答案

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1、2019年泰山版1泰山版品德与社会五年级下册单元测试题与答案一、我会判断。1、珍视名誉、维护自己的人格尊严，要从大事入手。）2、学习上刻苦努力，争取优异成绩，是自尊自爱的表现。（）3、反思时只要想一想哪件事自己做错了，就行了。（4、隐瞒错误，不让同学知道，这是爱惜名誉的表现。（）5、朋友约小明去网吧玩游戏，他想不会有危害。（）6、吸烟、网隐、喝酒、赌博、吸毒都是影响青少年的社会不良诱惑，同学们要自觉抵制（√）7、小红认为自己太平凡，总觉得大家都看不起她，不愿和同学交往。（）8、法律只对人们的行为加以约束，对人们的正当权益给予保护的作用不大。（）9、小学生的合法权益受到不法侵害时，应该用

2、法律保护自己。（）10、我们作为祖国的未来，要追求新奇，敢于尝试一切新事物。（）二、我会选。1、（）是我们不断进步的阶段。A、反思B、自爱C、自尊2、在世界范围达到禁烟目的，联合国规定每年（）为世界无烟日。A、4月12日B、5月31日C、9月30日3、1988年第42届联合国大会确定每年的（）为国际禁毒日。A、6月26日B、5月24日C、10月12日4、下列说法错误的是（）。A、时刻规范自己行为，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。B、从小学会自我反思，养成“吾日三省吾身”的好习惯。C、自习课上，有人说话打闹，我也跟着玩，没什么大不了。5、（）被人们称为“超级癌症”。A、艾滋病B、

3、肺癌C、白血病6、反思犹如（），能让我们发现问题、看到不足、不断完善自我。A、交谈B、读书C、照镜子7、（）是由国家制定的，人人必须遵守的最高行为规则。A、规章制度B、法律C、交通规则8、童心红丝带，是在（）以下少年儿童中展开，预防艾滋病宣传教育活动。A、18岁B、12岁C、16岁9、下列说法不正确的是：（）A、未成年人只有姓名权，没有肖像权。B、小学生被社会青年恐吓，敲诈勒索，告诉父母，让大人处理。C、打架斗殴，辱骂他人，触犯了国家法律。10、对于具有麻醉作用的药品，（）A、绝不能抱有试一试的好奇心理。B、可以试一试。C、考虑考虑再决定。三、三、我会填：（每空1分，共20分）1、一个

4、（）的人，一定是严于律己的人。2、做人要正直善良，懂得（）；处事要明辨是非，知道（）。3、正确认识和对待自己的（），是自尊自爱的一种表现；认识自己的（）和（），树立自信心，也是自爱的表现。4、名誉的好坏与一个人是否（）、（）紧密相关。5、反思是一种（）的方式；是一种良好的（）和提高（）的好习惯；还是一种方法，需要不断（）。6、每个人的成长都离不开一定的（），良好的（）是我们健康成长的基础。7、自觉遵守（），是每个公民的义务，也是社会进步的保证。8、做合格的公民就要做到（），从小树立（）9、学习和掌握一些法律法规，可以帮助我们（），明确我们的（）。10、预防感染艾滋病毒最有效、最经济、最

5、可行的办法是（）。四、列举。你知道我国颁布了哪些与少年儿童有关的法律？写出三个。《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、五、简答。1、我们每个人只有养成健康的生活方式，才能体验到生命的美好和生活的快乐。想一想，你知道哪些健康的生活方式？2、学会经常反省，保持清醒的头脑，对自己有一个正确的评价，这才是真正意义上的长大。你认为自己在哪些方面需要反思？六、实践操作。客观地评价一下自己的长处、短处,谈谈对自己的期望。第二单元测试题一、我会判断。1、中华民族有着五千年的文明史。（）2、炎帝和尧帝被后代

6、公认为是华夏民族的共同祖先。（）3、孔子说：天下兴亡，匹夫有责。（）4、诗歌最为鼎盛的时期是唐朝，成就最高的是李白和杜甫。（）5、指南针是郑和发明的。（）6、农谚：清明前后种瓜点豆。（）7、鉴真两次出使西域，开拓了中国通往中亚的“丝绸之路”。应该是张骞（）8、郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举，为世界航海事业做出卓越贡献。（）9、二十四节气中夏季的节气有：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。（）10、赵州桥是世界上现存最古老的单孔石拱桥。（）二、我会选。1、半坡遗址的发掘，表明半坡人过着以()为主的定居生活。A、农耕B、打猎C、捕鱼2、使用磨制石器的时代称为（）。A、新石器时代B、旧石

7、器时代C、石器时代3、（）被认为是影响世界的100位名人之一。A、孟子B、孔子C、曹雪芹4、（）是中国现存最大、最完整的古建筑群。A、孔府B、苏州园林C、故宫5、（）、罗盘针、印刷术—这是预告资产阶级社会到来的三大发明。A、火药B、造纸术C、地动仪6、西汉年间，张骞（）出使西域，开拓了中国通往中亚的通道。A、三次B、两次C、四次7、（）都是西域产物，是西汉时期传到内地。A、石榴、葡萄B、樱桃、胡萝卜C、核桃、香蕉8、鉴真为了弘扬唐朝文化和佛学，