2019年春期五年级语文期末月检测卷

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1、学校：班级：姓名：考号：　　11年春期南溪前进小学五年级语文期末检测卷2019年春期五年级语文期末月检测卷2019年春期五年级语文期末月检测卷题号一二三四五总分1、朋友用________的办法找回了手表，又因为_____________而收到了一张罚单。因为________特莱士将手表送还给朋友，又因为___________而告发他。（2分）2．请你谈谈听完故事后的感受。______________________________________________________________________二、积累运用（41分

2、）1、看拼音写词语。(6分)文化园里huātuánjǐncù（），chàzǐyānhónɡ（）。一个táoqì（）的小男孩伸手去摘花儿，旁边的小妹妹有lǐmào（）地说：“小哥哥，请别摘，花儿也会疼的。”小男孩听了，羞愧地缩回了手。2、选择正确的读音或汉字，用“______”画记。（3分）咀嚼（juéjiáo）友谊（yíyì）造诣（yìzhǐ）迫不(及急)待完（壁璧）归赵随心所（浴欲）3、用“清”组成恰当的词语填在括号里（不重复）。（4分）走进树林，空气格外（）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。我们喝

3、着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡！4、先填空，再仿写句子。（5分）在小英子的印象里，童年是冬阳下缓缓走来的__________，是阵阵清脆悦耳的铜铃声；在萧红的记忆里，童年是祖父的_____________，明晃晃、新鲜漂亮……在我的眼里，童年真是其乐无穷，妙趣横生：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，________________________________________；童年是______，________________________________________。5、按要求写成语。（

4、4分）(1)、描写人物外貌的成语：、、。(2)、描写人物语言的成语：、、。(3)、描写人物神态的成语：、、。6、按要求填空。(19分)（1）．路曼曼其修远兮，__________________。（1分）（2）．写一句含有人名的歇后语：。2分（3）．那些小丘的线条是那么________，就像只用绿色_________，不用墨线_________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。(2分)（4）．在本学期的课文中，我们认识了曹雪芹笔下爽快、泼辣的_____________、__________笔下足智多谋的诸葛亮

5、，《水浒传》中______________的武松。2分（5）．果实的事业是尊贵的，，。(2分)（6）．本期你积累了哪些成语故事：、、。（7）、古人采用哪些方式传递信息：、、，你平时常用、传递信息。（6、7小题共4分）（8）、“喂，给我拿杯冷饮。”（改写成清楚而有礼貌的句子）(1分)（9）、漓江水非常绿。（改为比喻句）（2分）（10）、我们校园里有这样一幅标语：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中三个分句表达了什么意思。（3分）“读书好”的意思：“好读书”的意思：“读好书”的意思： 三、口语交际：（3分）　爷爷六十岁寿宴会上，

6、爸爸、妈妈想让你在席间来个即兴发言，你应该说什么？怎么说？请写在下面。注意说的话要符合生日宴会的气氛，文明礼貌。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读竞技。（20分）（一）、课

7、内阅读（5）　有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削()弱赵国的力量，秦国必然乘()机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口

8、气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1、给文中加点的字注上音节。（1分）削()弱乘()机2、将下列句子换个说法但句子的意思不会改变