(饭团《泊船瓜洲)》课件

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1、5古诗词三首泊船瓜洲秋思长相思露从今夜白，月是故乡明。”远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间最美好、最真挚的情感。《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》都是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗，都表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。（宋）王安石泊船瓜洲学习目标:1、有感情的朗读古诗,了解作者的写作背景。2、结合书中的注释理解诗句的意思，并能用优美的语言进行描述。3、背诵古诗《泊船瓜洲》。三步读诗法：1.知诗人，解诗题。2.抓字眼，明诗意。3.想意境，悟诗情。知诗人（1021—1086）字介甫，晚号半山，北宋著名的政治家、文学家

2、“唐宋八大家”之一。王安石曾于宋神宗时任宰相，推行新法，遭到大官僚的反对，没几年就被罢官了。后来又被重新任命为宰相。这首诗是他再次上任离开家乡钟山，路过京口，停留在瓜洲时写的。王安石王安石（1021-1086），字介甫，晚号半山。北宋杰出的政治家、文学家、思想家。被列宁誉为“中国十一世纪伟大的改革家。与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。（一）知诗人，解诗题由于他具有远大的政治抱负，倔强的性格，其诗常以梅花、苍松、劲竹相比，善将自己的情感融入诗句，情真意切。其诗文有不少揭露时弊、反映社会矛

3、盾之作，体现了他的政治主张和人生抱负。他的散文雄健峭拔，他的诗遒劲清新。文集有《王文公文集》《临川先生文集》。王安石的父亲一生只做了几任地方州县官吏，最后死于通判江宁(今江苏南京市)任上。王安石的青少年时代是在父亲身边度过的，因此，他视南京为第二故乡。年轻时，中进士。宋神宗时，即公元1070年，任宰相，推行新法。因受到守旧派的反对，被迫离职回到江宁，1075年２月，宋神宗再次任用王安石为宰相。官场的复杂，前途的迷茫，使王安石对从政产生了强烈的厌倦感，他两次请求辞去宰相之职，宋神宗都不批准。这年春天，迫于无奈，王安石只好

4、勉强上任。北上京城途经瓜洲时，他写下了这首著名的《泊船瓜洲》。此诗抒发的是他上京赴任途中到瓜洲时的心情。泊船一地点名，在长江北岸瓜洲停船靠岸解诗题京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又江南岸，明月何时照我还。泊船瓜洲王安石绿京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又江南岸，明月何时照我还。泊船瓜洲王安石绿———jiãn———shÙchóng———huán——bó京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。泊船瓜洲王安石多音字泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我

5、还。古诗朗诵【注释】1.泊船：停船靠岸。2.瓜洲：在长江北岸，扬州市南，和京口相对。3.京口：在长江南岸，现在江苏省镇江市。4.间，在一定的空间（时间）内。想说江南江北之近，而不是说它们之隔离。5.钟山：现在南京紫金山。6.数重：几层。7.绿：本是形容词，这里用作动词，有“吹绿了”的意思。8.何时：什么时候。抓字眼，明诗意。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。自学提示：1、有感情的朗读诗句。2、结合书上的注释用自己的话说说这两句诗的意思。3、找出诗句中最能体现诗人内心世界的字或词与小组同学交流。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重

6、山。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。明诗意京口与瓜洲之间不过一水之遥，与钟山也只有几山之隔。在这样静寂的夜晚，他辗转难眠，独自一人走出船舱，仰望夜空中的一轮圆月，那时作者有何感慨呢？自学提示1、朗读读第三、四句、想一想这两句诗哪句是描写景物的？2、诗中的哪个字写出了景物特点？又表示什么意思呢?3、体会这两句古诗中蕴含的情感。抓字眼，明诗意。春风又江南岸绿？江南春色是一幅什么样的美景？你仿佛看到了什么？用上“我仿佛看到……”来写一写。明月何时照我还春风又绿江南岸明诗意春风又绿江南岸，明月何时照我还？哎！和煦的春风又一次吹

7、绿了大江南岸，天上的明月呀，你什么时候才能陪着我一起回家呢？春风又绿江南岸，江南多美呀！花红柳绿，莺歌燕舞，一派生机勃勃、春意盎然的景象，而诗人只用了一个字就表现出来了，那就是——“”，可见诗人用字之精妙。诗人为何独独钟情于一个“”字呢？绿绿猜猜，诗人曾经用什么字来替换“绿”字？绿到吹过满”绿“字有什么独特的意思？一、写出了江南水乡早春嫩绿的色调。——色彩美二、表现的春风唤醒大地，使人感受到勃勃生机。——动态美第三句“春风又绿江南岸”以一个“绿”字写活了初春江南万物复苏，生机盎然的景色。“绿”形容词活用作动词，是吹绿的

8、意思，用得绝妙。春风所到之处无不染绿，这就使看不见、摸不着的春风被拟人化了，正是“绿”的妙处。传说王安石先后用了“到”“过”“入”“满”等十多个动词，总感觉诗歌不够鲜活，最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。“春风又绿江南岸”则不仅叙述出春风已来到江南，而且描绘出绿草如茵的