2019年小学语文四年级下册第四单元能力自测及答案 (I)

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1、2019年小学语文四年级下册第四单元能力自测及答案(I)班级：__________姓名：__________等级：__________一、看拼音写词语，相信你一定能规范地书写。Máifuníngshénxīshēngshāohuǐzácǎocóngshēngjīngjìgòngxiànkǎixuánchénjìnjùjīnghuìshén二、给带点字选择正确的读音，打上“√”困难（nánnàn）钉子（dīngdìng）还有（huánhái）气喘吁吁（xūyù）逃难（nánnàn）钉住（dīngdìng）还乡河（huánhái）呼吁（xūyù）三、比一比，组成词语。惯（）

2、斯（）罪（）济（）贯（）期（）罚（）剂（）四、在括号里填上合适的词语。1、（）的夜莺凝神地（）一（）蓝盔凝固的（）（）的本领机灵地（）一（）战争公正的（）2、写出下列词语的近义词。雪亮（）爱护（）凶恶（）防备（）一、先把词语补充完整，再依照例词的形式写出两个你熟悉的词语。兵（）神速（）背受敌围（）救赵突然（）击决（）千里（）其不备不（）之客神出（）没例：歪歪斜斜____________________例：多灾多难____________________二、选择恰当的关联词语，填在括号里。只有……才……因为……所以……无论……也……虽然……但是……既……又……如果……就…

3、…1、飞机飞得（）快速，（）平稳。2、（）尊重别人，（）会得到别人的尊重。3、太阳（）离我们很远，（）它与我们的关系非常密切。4、（）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福，（）人们喜欢它。三、按要求改写句子。1、黄绿的芦苇上盖了一层厚厚的白雪。（缩写句子）__________________________________________________2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（改为“被”字句）__________________________________________________3、这条弯弯曲曲的小路笔直地伸向密林深处。（修改病句）__________

4、________________________________________4、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（仿照写比喻句）__________________________________________________5、这是一个_____________________________________的故事。（补充句子）一、认真阅读下面的短文，然后按文后要求回答问题，相信你能行！（一）夜莺的歌声（节选）士兵们和军官注意听着，开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝。他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，耷拉着两条腿。他光着头

5、，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。“喂。你来！”军官叫那个孩子。孩子赶紧把小刀放到衣袋里，抖了抖衣服上的木屑，走到军官跟前。“呶，让我看看！”军官说。孩子从嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。那是个白桦树皮做的口哨。“挺巧！小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。转眼间，他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光，“谁教你这样吹哨子的？”“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞到嘴里吹起来。“村子里就剩下你一个了吗？”军官继续盘问他。“怎么会就剩下我一个__这里有麻雀__乌鸦__猫头鹰__多着呢__夜莺倒是只

6、有我一个__“你这个坏家伙！”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”“人哪？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”“蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。1、“挺”字是（）结构，音序是（）；这个字在字典里的意思有：①硬而直②伸直或突出③勉强支撑④特别；杰出⑤表示程度相当高2、在文中的横线上加上标点符号。3、写出反义词：不慌不忙——（）轻蔑——（）4、军官称小孩是“坏家伙”“蠢东西”的原因是______________________________________________

7、____________________________________________5、从“快活的蓝眼睛”看出小孩具有灵活机智的个性特点。这个片断还有哪些句子可以看出这个特点，请用“_____”画出来。6、你喜欢这个小孩吗？为什么？______________________________________________________________________________________________________________________（二）血染的母爱  有对母女的感情有了裂痕，13岁的女儿一直认为母亲的地