2019年小学语文五年级下册综合练习题 (I)

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1、2019年小学语文五年级下册综合练习题(I)内容基础知识积累与运用知识技能综合运用作文合计得分七、本学期学了不少的古诗、词请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。（2+1=3分）我喜欢的原因：。八、根据下列语境，诉说你的真情。（2分）射门进球对球员来说是一种激昂雄浑的体验，对球迷来说是最激动人心的时刻，然而福勒为了他人的安危，却放弃了射门，我想对福勒说：第二部分：知识技能综合运用（30分）一、阅读《最后的辉煌》片段，回答问题。（15分）1895年11月27日，诺贝尔为自己的巨大财富找到了最好的使

2、用途径。他写下了一份遗嘱：凡是对世界有重大贡献的人，都应当给予奖励。为了和平与科学事业的发展，这个奖励不分国籍，不分肤色，不分种族。人类虽然有肤色的区别，但没有优劣之分，任何一个种族，都有成就大事业的伟人。歧视别人，是最愚昧、最无知的行为。科学是改善人类生活最伟大的动力，首先应该奖励在科学事业上作出巨大贡献的人。奖金的项目分为五个，分别是物理学奖、化学奖、生物学和医学奖、文学奖、和平奖。根据诺贝尔的遗嘱，他的这笔巨款全部存入银行，把每年的利息分成五等分，作为五种奖金颁发。我已经尽全力为人类的和平与进步

3、作了最后的努力我可以安心地离开这个世界死而无憾了1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分）2、查字典“径”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。（1分）3、你认为这几个自然段主要是写什么？（2分）4、说说你对文中画“”的句子的理解。（2分）5、诺尔贝为自己巨大的财富找到的最好的使用途径是什么？（2分）6、写法学习指导与运用。课文中大量描写了诺贝尔的自我表白，请你也进行一段语言描写，突出重点，详略得当。（3分）虽然我没有做出些什么，但是7、知识填空。（3分）诺贝尔一生在（）和（）方面有许多发明，共取得

4、（）项发明专利。二、课外阅读《动物的“慈母”心》，回答问题。（15分）你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。小鸡“玩”累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。熊猎对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当熊猫宝宝刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叨起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子温漉漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”熊猫宝宝身上的泥土。许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“

5、调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑（ānchún）被狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了使孩子免遭不幸，便“扑”起飞出来，同时把一边的翅膀展开，好像是一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。1、请联系课文内容解释“调虎离山记”。（2分）2、在本文找出下列相近、相反的词。（2分）相近：紧靠（）相反：危险（）3、用“”划出一处你最感动的句子，为什

6、么感动？（3分）4、按课文内容填空。（3分）（1）作者从（）、（）、（）三个方面写母鸡关心、爱护小鸡的；（2）作者从（）和（）两方面叙述母熊猫关心、爱护熊猫宝宝；（3）作者举了三个（）具体事例来表现母鹌鹑关心、爱护雏鹌鹑的。5、这篇文章主要写了什么？表达了作者的感情。（3分）6、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文？此时，你有什么感受和启发？（2分）第三部分：我口抒我情，我手写我心一、动手实践。（5分）XX年6月18日是父亲节，请你亲身动手设计一张贺卡，写上几句祝福语，送给你的父亲。（5分）二

7、、习作练习。（35分）提示：在我们的生活当中，你一定享受过那份浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向他（她）诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，内容真实，语句通顺。东城小学陈虹老师审题者：教育局教研室严考全老师小学教育资料好好学习，天天向上！第6页共6页