2.2 基因在染色体上

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时间:2019-08-08

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1、第二章基因和染色体的关系第2节基因在染色体上本节课我们要解决的问题是:1、科学家发现基因与染色体有哪些平行关系?2、什么实验证明了基因在染色体上?3、孟德尔遗传规律的现代解释是什么?回到19世纪——孟德尔发现了遗传的两大定律人们才意识到遗传因子(基因)是客观存在的基因在哪里?精品课件任务1:分析孟德尔的假说中(等位)基因(遗传因子)的动态变化(P5页)任务2:分析减数分裂过程中(同源)染色体的动态(行为和数目)变化(以精子的形成为例,P17~P18页)自主学习、合作讨论、完成任务(体细胞及配子中存在形式,来源,形成配子方式等)基因染

2、色体分析基因与染色体的关系:基因的行为染色体的行为杂交过程中保持:_____________也有:______________体细胞中存在形式_________存在___________存在在配子中只有成对基因中的_______只有成对染色体中的_________体细胞中的来源成对中的基因一个来自______一个来自______同源染色体一条来自______一条来自______形成配子时组合方式非等位基因:______________非同源染色体:______________成对成对一个一条父方母方父方母方自由组合自由组合完整性和独

3、立性相对稳定的形态结构一、萨顿的假说:基因在________上基因和染色体行为存在着明显的_____关系推论:平行染色体看不见染色体基因在染色体上推理基因看得见DdDd平行关系方法:类比推理法基因真的位于染色体上吗?摩尔根他的果蝇果蝇的特点:易饲养、繁殖快、后代比较多作为实验动物,果蝇还有很多优点:如:果蝇体细胞中染色体数少且形态有明显差别与性别决定无关的染色体称为_________与性别决定有关的染色体称为_________常染色体性染色体其中♀用XX表示,♂用XY表示。1、白眼性状是隐性性状吗?若是,如何判断?果蝇的红眼、白眼遗

4、传表现符合什么定律?3、摩尔根设想:若控制白眼的基因(W)在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因。你能用基因W和X染色体写出摩尔根从亲代→F1代果蝇杂交遗传图解吗?4、摩尔根又想进一步验证他的解释:用什么方法?2、摩尔根观察实验现象提出:白眼性状的遗传表现总是与性别相联系吗?若有联系,则果蝇白眼的遗传可能与什么染色体遗传有关?阅读P28--P29思考二、基因位于染色体上的实验证据分组讨论P红眼×白眼F1红眼(、)F23/4红眼1/4白眼(、)杂交①果蝇的杂交实验现象:白眼都是雄性???你可以做出几种假设?1、若白眼基因仅位于Y

5、染色体的非同源区段Ⅲ,即X染色体上没有白眼基因。2、若白眼基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ,即X、Y染色体上都有白眼基因。3、若白眼基因仅位于X染色体的非同源区段Ⅰ,即Y染色体上没有白眼基因。雌果蝇中:红眼白眼雄果蝇中:红眼白眼如果控制白眼的基因(w)在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。写出下列基因型:②摩尔根的设想:(XWXW)(XWXw)(XWXW)(XWY)(XwY)红眼(♀)×XWYXWYXWF1:P:配子:XWXw红眼♀XWY红眼♂白眼♂XWXW②摩尔根对设想的解释:红眼(♀)×XWYXWYXWXwF2:F1:配子

6、:XWXW红眼♀XWXw红眼♀XWY红眼♂XwY白眼♂红眼♂XWXWXWXw×XwY红眼白眼126132120115统计的结果与理论上的推测完全符合假说,则假说就是正确的!③摩尔根对该解释的验证:XwXw白眼XWXw红眼XWY红眼XwY白眼测交F1F2④摩尔根的果蝇杂交实验证明:W基因在X染色体上——基因在染色体上验证假说:测交得出结论:基因在染色体上若控制白眼基因(w)在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因白眼性状的表现总是与性别相联系?提出问题:作出假说:假说演绎法从此,摩尔根成了理论的坚定支持者孟德尔回顾摩尔根的实验:果

7、蝇的4对染色体上却有数百个基因基因在染色体上呈线性排列一条染色体上有许多个基因⑤摩尔根又进一步研究:在形成配子时,成对的基因彼此分离在减数第一次分裂后期,同源染色体彼此分离DdDd减数分裂分离定律基因在染色体上基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,________会随_____________的分开而分离,分别进入两个配子中,独立的随配子遗传给后代三、孟德尔遗传规律的现代解释:基因的自由组合定律的实质是:等位基因同源染色体位于非同源染色体上的非等位基因

8、的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中。aaaaAAAA基因分离定律的实质AaAAaaYYyyRRrrYY

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