华杯赛辅导总结

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1、华杯赛辅导总结尽力而为，这是我对这次华杯赛参赛孩子的要求！自己的孩子自己是最清楚的，另外由于个人原因，此次华杯赛辅导我并没有尽到自己最大的努力，所以成绩可想而知。在这里也没有什么经验可以和大家一起分享，有的仅仅是自己的一点心得体会，也算是自己对工作失误的一种总结，更是对自己的一种鞭策，希望以此为诫，可以在以后的比赛中赛出成绩，赛出风采！一、必须深刻领会数学课程标准认真领会课程标准，并根据课程标准和平时实际教学进度，制订长期辅导计划，并严格执行辅导进度，做到稳扎稳打。二、认真选苗“选苗要准，要早”，这是竞赛

2、出成绩的必由之路。三、认真选好辅导教材1、所选辅导教材要求浅显易懂，知识点归纳详细，技巧性强，方法别具一格，也有一定的权威性。但这只能是作为一个蓝本，不能完全依靠这一本教材。2、竞赛辅导课的例题、习题的选择应注意针对性、阶梯性、典型性、多解性、灵活性的特点。（1）针对性：一是针对学生实际，在学生可接受的基础上加深加宽，不能盲目拔高；二是针对竞赛的要求，突出重点、难点。（2）阶梯性：平时的辅导注意由易到难，由基础知识训练到技能技巧的培养，层层递进。3（3）典型性：选题是选具有代表性，能代表一类题型，有举一反

3、三的作用。熟练掌握几题，就能驾驭一大批题目。（4）多解性：这里的“解”，包含两层意思，一是一题有多种解法，从不同的角度利用不同的知识，获得相同的结果称为一题多解；二是一题有多种解的结果。（5）灵活性：题型灵活多变，技巧性强，往往用常规方法不能解或解法很繁，而用某种特殊方法却易如反常。四、认真辅导，狠抓落实1、定时间、定地点。2、方法：（1）制订辅导计划，根据计划多询问、多督促、多鼓励和多指导学生，指导他们看一些竞赛书籍与杂志，提高解题方法与技巧。（2）认真备课，最为关键。一是所有课程标准和学生实际情况，全

4、部设置专题教学。以便突出重点，攻破难点。二是针对每个专题，详细归纳知识点，针对教材上没有的，该补充的要补充，多比较几本教材，把知识点归纳得更完整、完善。（3）定期开展小组竞赛，检查学生的学习情况，表彰成绩好的学生，提高学生的学习兴趣和竞争意识。 五、切实加强与外校沟通，争取学习别人的一些先进经验。向外校优秀教师学习，学习他们先进的做法，加强信息的交流。充分挖掘资源，不闭门造车。3数学竞赛，作为一种智力、能力的竞赛，丰富了学生的课外活动内容，训练了学生的心理素质，激发了学生的上进心和创造性思维，整个过程是辛

5、苦的，漫长的，但苦中有乐！3