区教育系统网络安全应急处置工作预案

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1、遂船教函[2008]121号遂宁市船山区教育局关于印发《船山区教育系统网络安全应急处置工作预案》的通知各校（园），局属各单位：现将《船山区教育系统网络安全应急处置工作预案》印发给你们，请认真组织学习，贯彻执行，并结合实际，及时制定相应的应急预案。二〇〇八年五月二十九日18遂宁市船山区教育局教育系统网络安全应急处置工作预案为了切实做好船山区教育系统网络安全突发事件的防范和应急处理工作，进一步提高教育系统预防和控制网络突发事件的能力和水平，减轻或消除网络突发事件的危害和影响，特别是在2008年北京奥运会期间，作好网上舆论管理和信息安全保障工作，严格执行中华人民共和国国

2、务院新闻办公室、中华人民共和国信息产业部2005年发布的《互联网新闻信息服务管理规定》，遵守各项网络安全管理制度，确保教育系统网络与信息安全，结合工作实际，制定本预案。第一章　总则第一条本预案所称突发性事件，是指自然因素或者人为活动引发的危害教育系统网络设施及信息安全等有关的事件。第二条本预案的指导思想是确保船山区教育管理部门网络、学校计算机网络及信息安全。第三条本预案适用于发生在船山区教育系统网络上的突发性事件应急工作。第四条应急处置工作原则：统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。第二章　组织指挥和职责任务18第五条区教育局成立网络与信息安

3、全应急处置工作领导小组：组长：夏先侗　区教育局党委书记、局长副组长：夏杰　区教育局党委副书记、副局长周胜勇　区教育局副局长熊杰　区教育局党委委员、副局长赵斌　区教育局党委委员、招办主任梁文彬　区人民政府教育督导室副主任成员：赵成区教育局办公室主任舒志元区教育局人事股股长蒋松柏区教育局教育股股长何冠军区教育局纪检监察股股长谢丽萍区教育局艺体股股长颜杰区教育局计划财务股股长领导小组下设办公室，由区教育局网络管理中心主任段晓刚同志担任办公室主任。区教育局领导小组的主要职责与任务是统一领导辖区内信息网络的安全应急工作，处置辖区内信息网络的突发事件。各级各类学校及局属各单位

4、均成立网络与信息安全应急处置工作小组，由各单位法人担任网络与信息安全应急处置工作小组组长。18各学校工作小组的主要职责与任务是统一指导全校信息网络的安全应急工作，全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作，协调解决网络安全处置工作中的重大问题等。第三章　处置措施和处置程序第六条处置措施处置的基本措施分网络安全事件发生前与网络安全事件发生后两种情况：（一）网络安全事件发生前，区教育局网络、学校网络的信息安全主管部门及网络信息中心要预先对网络安全事件预警预报体系进行建设，开展网络安全事件调查，编制网络安全事件防治规划，建设专业监测网络，并规划建设网络安全事件信

5、息管理系统，及时处理网络安全事件讯情信息。加强网络安全事件险情巡查。网络信息中心要充分发挥专业监测的作用，进行定期和不定期的检查，加强对网络安全事件重点部位的监测和防范，发现有不良险情时，要及时处理并向工作领导小组报告。建立健全网络安全事件速报制度，保障突发性网络安全事件紧急信息报送渠道畅通。属于大型网络安全事件的，在向教育部门工作领导小组报告的同时，还应向辖区内公安部门报告。18（二）网络安全事件发生后，应立即启动应急预案，采取应急处置程序，判定网络安全事件级别，并立即将事件情况向工作小组报告，在处置过程中，应及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结束。第七条处

6、置程序。（一）发现情况教育信息中心、学校网络信息中心要严格执行网络巡检制度，做好教育信息网、校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作，以保障最先发现网络安全事件并及时处置网络安全突发性事件。（二）预案启动一旦网络安全事件发生，立即启动应急预案，进入应急预案的处置程序。（三）应急处置方法在网络安全事件发生时，应首先区分网络安全事件发生是否为自然网络安全事件或人为破坏两种情况，根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。流程一：当发生的网络安全事件为自然网络安全事件时，应根据当时的实际情况，在保障人身安全的前提下，首先保障数据的安全，然后是设备安全。具体方法包括：硬

7、盘的拔出与保存，设备的断电与拆卸、搬迁等。18流程二：当人为或病毒破坏的网络安全事件发生时，具体按以下顺序进行：判断破坏的来源与性质，断开影响安全与稳定的信息网络设备，断开与破坏来源的网络物理连接，跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络用户信息，修复被破坏的信息，恢复信息系统。按照网络安全事件发生的性质分别采用以下方案：1．病毒传播：针对这种现象，要及时断开传播源，判断病毒的性质、采用的端口，然后关闭相应的端口，公布病毒攻击信息以及防御方法。2．入侵：对于网络入侵，首先要判断入侵的来源，区分外网与内网。入侵来自外网的，定位入侵的IP地址，及时关闭入侵的端口，限制入侵地

8、IP地址的