修改后的讲规矩_讲纪律上报材料

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1、万户小学党员干部“严明政治纪律,严守政治规矩”学习讨论活动汇报4月14日,我校党支部组织全体党员干部观看《忠诚与背叛》暨召开“守纪律讲规矩”主题教育活动会,认真学习传达了有关精神。会议中党支部贾书记要求各位党员,一要坚持理论联系实际,强化大局意识;二要加强自身修养,做廉洁自律的表率。作为党员干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高

2、自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名好干部。通过此次主题教育活动,使全体党员认识到只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误。认识到“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“守纪律讲规矩”对于每一名党员干部的重要性。。每位党员干部纷纷发言,表示要努力争做守纪律讲规矩的模范。附:党员干部发言摘要:贾书记:“守纪律、讲规矩”,转作风适应政治新常态。。学校党员干部老师要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”“讲规矩是对党

3、员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”王副书记:没有规矩不成方圆,纪律和规矩从来都是规范社会运行的行动指南和准则。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。欲知方圆,则必规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则和准绳,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。总的包括党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,是我们党最重要、最根本

4、、最关键的纪律。国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。马校长:党内规矩是刚性和软性的合集,既包括党纪国法这样的“硬约束”,也包括党的优良传统、工作惯例等一些不成文的纪律。开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,我们每一位党员干部必须懂得并自觉遵守这些规矩,才能做到始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。尹校长:党员干部守纪律、讲规矩,首先要牢记自己党员的身份,做到真正的心中有党,这是讲纪律的要求,更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有党,才能自觉用党员的标准约束规范自己,才能明了哪些事不能做,哪些话不能说;哪些该这样做,

5、哪些该那样做;哪些要请示,哪些要报告,才能真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。常建群:讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。衡量一个党员干部合不合格,守纪律、讲规矩是一条重要标准。石磊:守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求。党员领导干部要牢固树立起纪律意识和规矩意识,坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,坚决维护党的团结统一。樊瑾:有约束才更自由,有纪律才更有力。推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,需要每

6、一位党员干部时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。刘永献:守纪律是底线,守规矩靠自觉。总书记要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,“按本色做人、按角色办事”。曾玲:“无以规矩,不成方圆”,党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等,继承和发挥党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性修养,提高业务工作能力,练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习,我认为,守纪律讲规矩,既可以保障党和

7、国家的事业健康发展,又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错,做政治上的明白人。樊静:守纪律讲规矩,要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局。宋淑华:要树立廉政意识。德能勤绩廉,

8、廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎

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