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时间:2019-08-07
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1、职务名称:大学老师职务编码:03隶属部门:国际商学院公共管理系直接上级:系主任职级:讲师薪资幅度:批准人:批准日期:工作描述一、工作概要完成学校规定的教学和科研任务,对学生进行辅导,完成上级安排的其他工作任务。二、组织中的位置院长 院教师系主任三、工作职责1)在教研室主任的直接领导下,从事教学、教研、科研和其他工作。主动承担工作,服从组织安排,完成额定的教学工作量和交办的各项任务;2)遵守国家法律法规和学校、学院的各项规章制度,遵守教学工作纪律和教学管理规范,服从工作安排;3)忠诚国家教育事业,贯彻国家教育方针,热爱教学工作,
2、遵守师德规范,有强烈的责任感和敬业奉献精神,关心集体,团结协作;4)制定人力资源管理相关课程教学计划;执行人力资源管理课程的主讲工作,每学期完成相应班级的教学工作量;批改相应的课后作业并对存在的问题作出解答;钻研业务,不断提高知识水平,丰富和更新知识结构,掌握教学需要的专业理论、基础知识和基本技能;提供期末考试试题,对期末考试计划提出合理意见;5)热爱学生,诲人不倦,关心学生全面发展,为人师表,教书育人,既要关心、爱护、引导学生,又要对学生严格要求,严格管理,严格考核;指导学生课程学习,使学生掌握重点、难点;指导学生撰写人力资源管
3、理相关论文;维持良好的师生关系;6)总结共享教学经验;对学校教学制度提出合理建议。一、工作环境因素工作地点:多媒体教室,标准化办公室,有电脑、打印机等 基本任职资格 一、普通教育程度具体描述科研能力表达能力沟通能力1、能够独立进行科研课题的研究2、专业敏感性能把握专业发展趋势3、合作研究的能力1、清楚准确的表达自己的思想2、撰写论文工作报告和教案1、能准确把握学生对知识的掌握情况3、能和上级同时交流沟通二、培训与录用要求学历:博士经验:本校工作1——2年有教师资格证 相关专业知
4、识三、精力体力要求类别 等级精神努力程度工作压力繁重程度 (低)5 4 3 2 1(高) (低)5 4 3 2 1(高) (低)5 4 3 2 1(高)四、从业人员职能类别 程度 说明 数据人物协调交涉利用能利用数据对相关研究进行分析与他人交流并传达自己的观点意见利用相关设施提高教学质量五、职业能力倾向代号 能力名称 能力等级 分级说明123456789101112智力语言表达能力数学计算能力空间想象能力学习新知识的能力使用MS软件文书事务能力调查分析能力策划组织能力协调推动
5、能力动作能力手工灵巧性5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 11、最高的10%2、较高的1/3,但不包括最高的10%;3、中间的1/3;4、较低的1/3,但不包括最低的10%;5、最低的10%;注:百分比表示在从业人口中所达到的相应水平人口比例六、职业性格因素1.有较强的创新性思维2.喜欢探究问题3.能适应长期重复性工作4.适应环境的能
6、力强5.不断学习七、职业能力要求科研能力:能够独立进行科学研究和论文的撰写口头表达能力:能够清楚表达自己的思想,进行教学活动书面表达能力:能够进行论文教案和工作报告的写作沟通能力:能与学生进行有效的沟通,与上级和同事建立良好的关系电脑操作能力:能利用电脑进行教学活动六、晋升与职务轮换可能性晋升:不断进行职称评定,讲师-副教授-教授轮换:可从事相应的行政工作担任行政职务主要绩效考查范围1.教学数量的完成情况2.教学质量3.核心刊物发表文章数量
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