古文基础知识

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1、古文基础知识第一册一词多义安安得广厦千万间（）风雨不动安如山（）高君不见高堂明镜悲白发（）八月秋高风怒号（）词类活用钟鼓乐之（）特殊句式茅屋为秋风所破歌（）劝学一、通假字1、虽有槁暴（）2、则知明而行无过矣（）3、君子生非异也（）4、揉以为轮（）二、古今异义1、金就砺则利（）2、2、非蛇鳝之穴无可寄托者（）3、非能水也，而绝江河（）4、蚓无爪牙之利（）三、一词多义1、闻而闻者彰（）博闻强志（）2、于青，取之于蓝（）而青于蓝（）3、为茅屋为秋风所破歌（）冰，水为之（）4、绝而绝江河（）率妻子邑人来此绝境（）5、强筋骨之强（）赏赐百

2、千强（）6、明知明而行无过矣（）神明自得（）7、利金就利则砺（）非利足也（）8、博不如登高之博见也（）君子博学而日参省乎己（）9、望吾尝跂而望矣（）日夜望将军至（）10、而青，取之于蓝，而青于蓝（）君子博学而日参省乎己（）吾尝终日而思矣（）积善成德，而神明自得（）锲而舍之，朽木不折（）蟹六跪而二螯（）四、词类活用1、非能水也（）2、用心一也（）3、积善成德（）4、不积小流（）5、上食埃土，下饮黄泉（）6、君子博学而日参省乎己（）7、登高之博见（）五、特殊句式判断句式：1、虽有槁暴，不复挺者，揉使之然也假舟楫者，非能水也，而绝江河

3、假舆马者，非利足也，而致千里蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也省略句式：揉以为轮倒装句式：蚓无爪牙之利，筋骨之强（）青，取之于蓝（）冰，水为之，而寒于水（）六、成语青出于蓝，而胜于蓝锲而不舍师说通假字师者，所以传道受业解惑也（）或师焉，或不焉（）一词多义师古之学者必有师（）吾师道也（）巫医乐师百工之人（）或师焉（）惑于其身也，则耻师焉，惑矣（）师者，所以传道受业解惑也（）道道相似也（）闻道有先后（）师道之不复，可知矣（）传师者，所以传道受业解惑也（）师道之不传也久矣（）六艺经传皆

4、通习之（）闻而闻者彰（）其闻道也固先乎吾（）无孰能无惑（）无贵无贱（）为冰，水为之（）其为惑矣（）圣故圣益圣（）故圣益圣（）愚愚益愚（）愚益愚（）则于其身也，则耻师焉（）三人行，则必有我师（）于师不必贤于弟子（）而耻学于师（）不拘于时（）其皆出于此乎（）乎其闻道也亦先乎吾（）夫庸知其年之先后生于吾乎（）其皆出于此乎（）所以师者，所以传道受业解惑也（）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚（）焉犹且从师而问焉（）或师焉，或不焉（）从惑而不从师（）问所从者（）词类活用吾师道也（）耻学于师（）吾从而师之（）孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃（）或师

5、焉（）小学而大遗（）圣益圣（）无贵无贱，无长无少（）君子不齿（）其下圣人也亦远矣（）特殊句式1、（）不拘于时2、（）句读之不知，惑之不解3、（）其闻道也固先乎吾师不必贤于弟子而耻学于师4、（）师者，所以传道受业解惑也道之所存，师之所存廉颇蔺相如列传一、通假字①可予不（）②臣愿奉璧西入秦。（）③拜送书于庭。（）④召有司案图。（）⑤设九宾礼于廷。（）　　⑥秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也。（）⑦唯大王与群臣孰计议之。（）⑧请奉盆缶（）9、肉袒伏斧质（）二、一词多义负①秦贪，负其强()②臣诚恐见欺于王而负赵()　③相如度秦王虽斋，

6、决负约不偿城（）　④均之二策，宁许以负秦曲（）　⑤廉颇闻之，肉袒负荆（）使①秦昭王闻之，使人遗赵王书（）②其人勇士，有智谋，宜可使（）　③乃使其从者衣褐（）④大王乃遣一介之使（）引①引赵使者蔺相如（）②左右欲引相如去（）③相如引车避匿（）徒①秦城恐不可得，徒见欺（）②而蔺相如使以口舌为劳（）幸①大王亦幸赦臣（）②而君幸于赵王（）以①以勇气闻于诸侯（）②愿以十五城请易璧（）③严大国之威以修敬也（）　④则请立太子为王，以绝秦望（）⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（）拜①拜为上卿（）②拜送书于庭（）见①秦王坐章台见相如（）②徒见

7、欺（）③我见相如，必辱之（）计窃计欲亡赵走燕（）计未定（）臣从其计（）书拜送书于庭（）相如顾召赵御使书日（）顾相如顾召赵御使书日（）顾吾念之（）为冰，水为之（）其为惑矣（）我为赵将（）为赵宦者令（）茅屋为秋风所破（）闻以勇气闻于诸侯（）秦昭王闻之（）从臣尝从大王与燕王会境上（）臣从其计（）于故燕王欲结于君（）使不辱于诸候（）会于西河之外（）孰孰能无惑（）公之视廉将军孰与秦王（）唯大王与群臣孰计议之（）因因宾客至蔺相如门谢罪（）不如因而厚遇之（）因跪请秦王（）古今异义1、使人遗赵王书（）2、秦王恐其破璧（）3、今君乃亡赵走燕（）4

8、、臣所以去亲戚而事君者（）5、请指示王（）6、位在廉颇之右（）7、相如度秦王特以诈徉为予赵城（）词类活用a.名词作动词：①舍相如广成传舍（）②左右欲刃相如（）③乃使从者衣褐（）④臣语日（）⑤乃前日（）⑥赵御史前书日（）⑦请以赵十五坡为秦王寿（）b.名词作状语：①