2010深圳科学中考考试说明

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1、2010年深圳市初中毕业生学业考试科学学科学业考试说明1.考试形式:科学考试采取闭卷、笔试形式,考试时间为90分钟,试卷满分为100分。2.试卷结构:Ⅰ卷为选择题,有38题,共57分,Ⅱ卷为非选择题,10题,共43分。3.内容比例:理化地生(32分,28分,12分,28分);有关科学探究(过程、方法与能力)、科学、技术与社会的关系的考察渗透到各专题的考察当中。(一)科学探究(过程、方法与能力)内容纲目具体内容备注1.科学 探究①初步学习针对科学探究问题提出可检验的猜想和假设的能力②初步学会针对探究目的和条件,设计实验方案的能力;或者针对提供的具体

2、探究过程,推断其实验方案合理性的能力③初步学会根据探问题和假设,分析、处理多种信息获得事实与证据的能力④初步学会根据有效信息推断结论和评价的能力⑤初步学会运用文字、图表、模型等方式解释、说明探究过程和结果的能力 (二)物质科学内容纲目具体内容备注1. 物质的性质    ①识别典型的物理变化、化学变化;②能区别饱和溶液和不饱和溶液;③了解溶解度的意义并会查阅溶解度表;④通过实验认识物质的溶解性、酸碱性;⑤描述溶液酸碱度的表示方法并会用pH值比色卡测量;⑥记住常见的、典型物质的溶解性。l      不考:有关溶解度的计算;l      不考:在温度或

3、溶剂条件改变时结晶量计算;2.水①描述水的组成,列举水污染及防治;②认识溶液的概念,理解溶液、溶质、溶剂之关系;l      不考:不同浓度溶液混合的计算。l      ③初步学会在一定条件下,溶液溶质质量分数的简单计算;④初步学会配制一定溶质质量分数的溶液;⑤了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。只考水溶液知识。l      化学计算要求列式计算、计算过程或写出计算步骤。3.空气①说出空气的主要成分、列举空气污染及其主要来源,说出空气质量指标的主要内容;②说明氧气的主要性质和用途;③知道典型金属和非金属在空气中燃烧的现象和产物;④说明二

4、氧化碳的化学性质和用途;⑤说明氧气、二氧化碳的实验室制法与检验;⑥了解二氧化碳的物理性质和生物圈作用。 4.金属①区别金属和非金属,举例说明常见金属的用途与性质的对应关系;②通过典型的金属和酸以及某些盐的反应,认识金属活动性顺序及其简单、典型的运用;③了解金属腐蚀条件和防止金属腐蚀常用的方法;④说出废弃金属对环境的影响,形成自觉回收金属的意识。l      能够设计实验探究金属的活动性顺序5.常见的 化合物①区别典型的单质、化合物;②知道典型金属(镁、铁等)和非金属(碳、硫、磷、氢气等)在空气中或氧气中燃烧的现象及产物;③说明常见的酸(盐酸、硫酸

5、)和常见的碱(氢氧化钠、氢氧化钙)的性质和用途;④说出某些重要的盐(如食盐、纯碱、碳酸钙)的性质和用途;⑤知道强酸、强碱的使用注意事项;⑥会测定溶液的酸碱性。l      不考:硝酸的性质;l      不考:磷酸、酸式盐、碱式盐的性质。6.常见的  有机物①识别无机物和有机物;②列举重要的矿物能源(天然气、石油、煤)。 专题2:物质的结构内容纲目具体内容备注2. 构成物  质的微粒①知道由分子、原子、离子是构成物质的微粒;②知道原子可以结合成分子,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子、中子由夸克构成;③了解原子核电荷与核外电子之

6、间的数量关系;④懂得物质结构模型化思想及其典型应用。l      不区分元素和原子的概念;l      不考同位素知识和周期律。2.元素①知道物质由100多种元素组成;②说出组成人体、地球的主要元素,了解重要化肥的有效元素;③书写常见的元素符号和名称(如H、C、N、O、Si、P、S、Cl、I、Na、Al、K、Ca、Fe、Cu、Ag)。 3. 物质的 分类①区别典型的混合物、纯净物;②初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离;③运用化合价书写简单的、常见物质的化学式;④根据化学式推断元素的化合价;⑤能列举化学式表示的意义;⑥区别典型的酸、碱、盐

7、、氧化物,说出典型物质的名称;⑦初步学习计算物质的相对分子质量;⑧初步学会计算化合物中元素质量分数和质量比。l      不考酸式盐、碱式盐、酸性氧化物、碱性氧化物的分类和命名。专题3:物质的运动与相互作用内容纲目具体内容备注1. 常见的  化学反应①举例说明氢气、一氧化碳的还原性和可燃性;②说出化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应和中和反应特点并能区别具体化学反应的基本类型;③了解燃烧的条件、剧烈氧化和缓慢氧化以及火灾自救的一般方法;④理解质量守恒定律并能解释常见的现象及其应用。⑤书写常见的、典型反应的化学方程式;l      不考氧化还原

8、反应,l      不考氧化剂、还原剂判断;l      不考:电离及电离方程式l      不考:过量计算,多步反应的计算,⑥初步学会

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