创新举措,倾力优化校园及周边环境

创新举措,倾力优化校园及周边环境

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时间:2019-08-07

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1、创新举措,倾力优化校园及周边环境——城关三小校园及周边环境治理经验材料尊敬的各位领导,同志们,大家好!我代表城关三小就我校校园及周边环境治理工作情况,作以简要汇报,不足之处,敬请指导!多年来,我校始终坚持贯彻落实“安全无小事,责任重于泰山”的工作方针,把校园及周边环境治理作为重点工作来抓,动员社会各方力量,创新举措,形成合力,群防群治,着力构筑学校安全工作绿色防线,不断追求学校综治工作的制度化、规范化、精细化,努力打造平安和谐校园。特别是今年7月县委、县政府为均衡城区教育,把从占地不足8亩的老校区整体搬迁到80余亩的新校区,解决长期困

2、扰我校可持续发展的瓶颈问题。这一英明决策,既给我校提供了发展机遇,又带来了新的挑战。校区大了,环境变了,怎样才能抓好校园及周边环境治理工作,是摆在我校面前的重大课题。抓不好校园及周边环境,谈何教育?校委会经过研究,形成了共识,必须把此项工作作为头等大事来抓。为此,搬迁之时,我校班子成员、教师代表多次到新校区了解情况,查看每一个教室、功能室及校园周边每一个角落,同时聘请教育局校安办领导及建筑工程专家于胜利对新校区的校舍安全进行逐一查看,对存在的安全隐患进行详细评估和记录,依照不同的功能需求,对新校区校园及建筑进行科学规划、合理布局,并利

3、用有限的时间,对存在的安全隐患进行逐一整改,同时认真摸排周边环境,积极协调社会各方力量,确保开学给学生提供了安全美丽和谐的校园。开学后,我们从以下几个方面来狠抓此项工作的落实:一、健全组织抓队伍4成立了由马丽校长任组长,分管领导任副组长,各科室负责人及班主任为成员的校园及周边环境治理领导小组,形成校领导分年级、分楼层、分片抓,年级组长、班主任分工负责包抓班级的工作格局,成立了护校治安队,由2名中层领导、2名保安、35名骨干教师组成,排好值班表,做到24小时无空点护校,构建了强大的综治队伍和校园安全网络。二、建章立制抓管理学校根据工作要

4、求和实际,制定了《综治工作职责及管理办法》、《综治工作责任书》、《安全工作责任书》、《周边环境治理责任书》,学校与各科室、各年级签订,科室年级负责人与各班老师签订,做到“一岗双责”,责任层层落实到位,信息及时互通反馈;同时,建立健全了学校安保、校园安全定期检查、校园周边环境排查、巡查值班、路队护送等十多项学校安全管理制度,建立学校安全工作日常管理档案,详细记录安全工作、安全工作责任落实、安全检查、安全隐患消除、安全教育纪实等情况,形成了校长亲自抓,分管领导具体抓,年级科室天天抓,全体员工共同抓的良好局面。三、多方联动抓实效学校周边环境

5、工作面广点多,需要动员全社会力量共同发力,密切配合,齐心协力构筑多道防线。学校积极协调文明委、城管局、公安局、交警队、城关镇、刘桥社区等单位,共同对学校周边环境进行多次综合治理,取得明显成效。学校周边设置了4条减速带、4面交通警示牌,治安巡逻中队常设值班室,24小时值班巡查,文明委、城管局多次执法取缔流动摊点。目前,学生上放学时段,校门前交通秩序得到了有效管控,学校周边治安情况良好,学校200米4以内已无流动摊贩、游戏室、网吧和非法书店,校园周边环境得到了极大优化,学校综治安全工作得到了全社会的重视、理解、关心和支持。四、家校联手抓平

6、安学生的安全与健康成长,离不开家校联手,本学期,我校加大了家校互动工作力度,成立了家长委员会,召开全体家长会,发放3000多份致家长的一封信,特别是周边环境治理工作得到家长的大力支持。在“文明交通,护花行动”志愿者活动中,500名热心公益活动,支持学校工作的家长踊跃参加。家长委员会给家长志愿者们排好值班表,每天上、放学四个时段2个多小时与学校值勤教师,治安巡查中队干警们,一起在学校门前交通要道,指挥交通,维持秩序,宣传文明交通,风雨无阻,为3000多名学生安全通行筑起了一道绿色的屏障。这一举措得到县委宣传部、县文明委、县教育局、县广电

7、中心赞扬和社会各方的广泛好评。五、预防为主抓演练综治安全工作以预防为主,我校本着长效治本,人文管理的思路,创新方式方法,丰富活动载体,在广大师生中大力宣传安全防护知识,培养自救互救避灾防灾能力,营造强大的安全教育氛围。实施安全教育进课堂,坚持每周一课,利用“四会”(校会、例会、晨会、班队会)及电子屏幕、黑板报、校园广播等形式,紧密结合季节特点和安全工作形势,对师生进行防交通事故,防拥挤踩踏、防火、防震、防溺水等安全知识和安全纪律教育。建立了校园安全警示文化,走廊、楼道等醒目处张贴温馨的安全警示语,成立校园安全执勤岗,校园、楼梯、走廊、

8、大门口每天都安排教师执勤,并坚持路队护送制度。制定了24个应急处置预算,强化安全应急演练,培养了师生们突发事件和灾难下的自救逃生能力,取得较为显著的宣传教育实效。4总之,校园及周边环境治理工作是一项复杂的系统工程,我们必

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