化学人教版九年级下册物质的推断（2）导学案

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1、《初中化学物质的推断》学案(2)班级姓名使用日期复习目标：1、通过知识的唤醒，能熟练地说出推断题中所用到的相关基本知识。2、通过例题解析和巩固练习，能准确地解答中等难度的叙述型推断题。3、通过讨论交流和教师引导，能够归纳出推断题的解题步骤。评价任务：1、教师提问，检查推断题中所用到的相关基本知识。2、做巩固练习，检测目标2。3、小组讨论，教师补充，检测目标3复习过程：（一）引入新课本节课我们将对叙述型的推断题进行专题复习。提问：硫酸铜溶液的颜色？常见的白色沉淀中能溶于酸的有哪些？不溶于酸的白色沉淀有哪些？【解题秘诀】1.对于重点学习研究的物质，一定要做到心中有数初中化学的知识点比较多，而中考试

2、卷又不可能把所有的内容都涵盖，所以出题者要考查的也就是那些重点的内容，即一些在初中化学里重点学习的物质。比如，我们重点学习的单质有：、、、；重点学习的氧化物有：、、、、 、；重点学习的酸是和；重点学习的碱是和；重点学习的盐是、、、；有机物是、。2.要善于从题干中找到“题眼”（1）以物质的颜色为“题眼”①常见固体颜色：黄色──暗紫色——红色──、　黑色──、、、、②沉淀的颜色：蓝色沉淀──-红褐色沉淀──白色沉淀（可溶于酸）──、、白色沉淀（不溶于酸）──、③溶液的颜色：蓝色──（含Cu2+的溶液）如：、等。浅绿色──（含Fe2+的溶液）如：、、等。 黄色──（含Fe3+的溶液）如：、、等。④火

3、焰的颜色：在O2中燃烧（蓝紫色）；、在空气中燃烧（浅蓝色）；、在空气中燃烧（蓝色）。（2）以反应条件为“题眼”，如：点燃、通电、催化剂、高温、加热等。点燃:；通电:；催化剂:、；高温:、、、；加热：、、、。（3）以个性现象为“题眼”，如：使带火星木条复燃的气体是；使澄清石灰水变浑浊的气体是；　常温下为液态的物质最常见的是；用来改良酸性土壤的碱；能使带火星的木条熄灭的气体是、；常用的食品干燥剂是等；在O2中燃烧火星四射的物质是___；在O2中燃烧，产生大量白烟的是___________在空气中燃烧，产生耀眼白光的是_____在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如_________、等。

4、（4）以元素或物质之最为“题眼”，如：①地壳中含量最多的元素是，含量最多的金属元素是。②人体中含量最多的元素是。含量最多的金属元素③空气中含量最多的物质是，含量最多的元素。④形成化合物最多的元素是。⑤相对分子质量最小，密度最小的气体是。⑥相对分子质量最小的氧化物是。⑦自然界中硬度最大的物质是。⑧最简单的有机物是。⑨最常用的溶剂是。⑩人体中含量最多的物质是。（5）以化学反应的基本类型“题眼”如：(1)常见的能发生分解反应的物质：、、、、等。(2)常见的能发生置换反应的物质：、、。3.确定样品成分根据题中给出的物质范围和实验过程及现象，推断出样品中一定存在、一定不存在及可能存在的物质。（二）典型例

5、题解析例1(2012河南中考第20题）有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、Na0H、Na2CO3中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：（Ⅰ）取一定量的白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液；（Ⅱ）取少量（Ⅰ）的溶液，加人足量盐酸，有气泡产生。（提示：BaCO3难溶于水；Na2CO3的水溶液呈碱性。）（l）该白色粉末中肯定含有什么物质？可能含有什么物质？（2）为确定可能含有的物质是否存在，还需做什么实验？请写出简要的实验步骤。（三）巩固练习有一包固体粉末，其中可能含有NaOH、Na2SO4、Na2CO3、Ba（N03）2、CuSO4中的一种或几种，先做

6、一下实验：①取一定量的固体粉末，加入足量的水溶解，过滤，得到白色的滤渣和无色的滤液；②向①的滤渣中加入足量的稀硝酸，固体完全溶解，并有气泡产生；③向①的滤液中加入足量的稀硝酸，有气泡产生。（1）溶解、过滤操作中都会用到的玻璃仪器是什么？（2）该固体粉末中肯定含有什么物质？（3）为进一步确定①的滤液中含有什么溶质，还需做什么实验？请写出简要的实验步骤。（四）归纳总结通过本节课的学习，同学们四人一小组讨论总结出推断题的一般解题步骤。（五）达标检测1、有一种白色固体可能含有：BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种。对该固体进行如下实验。①取样，加足量的水，充分搅拌

7、，过滤。得到白色沉淀A和无色溶液B。②在白色沉淀A中加入稀硝酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体。③在无色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀硝酸，白色沉淀不溶解。请回答下列问题。（1）原白色固体中一定不含有_________________；一定含有______________，可能含有_____________________________。（2）实验①得到的无色溶