化学人教版九年级下册复习专题——坐标图像

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1、专题复习中考化学热点题型之—— 坐标图像题复习目标：1.通过对图像题的分析，能较好地考查学生抽象、概括、分析判断能力，培养良好的思维品质。2. 培养学生的观察能力和思维能力，让学生熟悉科学研究的方法并培养他们的科学态度。3.培养学生对各知识内容的综合理解和对学科之间知识的综合运用。教学重难点：重点：识图、读图及用图表示化学变化规律的能力培养 难点：定性判断类图像题、定量计算类图像题学情分析：坐标图像类试题是近5年中考考试的热点之一，此类题目是对不同单元知识点的整合，试题难度比较大，但重复性较强。常考查稀释酸或碱溶液时溶液pH的变化、中和反应过程

2、中溶液pH的变化、溶解度曲线、金属与酸或盐溶液反应的过程中各量的变化、两种物质和一种物质反应过程中各量的变化、催化剂在反应过程中质量的变化等。学生在复习过程中，要加强练习，及时归纳总结。教学方法：讨论法探讨法教学过程: Ⅰ：学生展示自主学习内容Ⅱ：课堂研讨类型1：溶解度曲线类型2：溶液pH变化类型3：金属与酸反应生成氢气类型4：反应过程中物理量的变化ABCD   在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(

3、足量)反应真题演练：(2012年湘西中考19）1.右图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。在温度为t2时，硝酸钾的溶解度氯化钠的溶解度（填“>”、“=”、“<”）。在25℃时，若氯化钠的溶解度为35g，则饱和氯化钠溶液中溶质的质量分数为（保留一位小数）。把硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液，可以采取的方法有（2014年湘西中考）2.不知甲、乙谁是盐酸、谁是氢氧化钾溶液。如图表示向甲中加入乙时溶液的pH的变化曲线。（1）从曲线变化分析，甲是_______________________（2）该中和反应的化学方程式为。（3）c点表示。3．室温下，等质量的镁片和

4、铝片与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量(m)与时间(t)的关系图正确的是（）相对原子质量：Mg:24,Al:27变式：足量的镁片和铝片与等质量分数，等质量的稀硫酸反应，图像又如何？ 4.练习1：能正确反映对应变化关系的图像是（）    A．加热一定质量的高锰酸钾固体 B．向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量 C．一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌 D．分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体 课后练习（2013年娄底中考29）5.某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品

5、由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示。 请计算：固体样品中氧化铁的质量是克。（2分）教学反思：在提倡生本教学理念的当下，本课注重学生的独立思考与小组间的合作与交流，让学生成为学习的主体，在教师的组织引导下，让学生自主学习，完成学习任务。