光的折射(一)

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1、主备童岳松科目物理年级班次九年级班执教教学时间累计课时导学内容光的折射（一）教学目标1、知道光的折射现象，折射光线及折射角；2、了解光的折射规律；3、会画折射光路图；4、会用光的折射规律解释生活和自然界中的简单现象。教学重点光折射的条件、规律教学难点光的折射规律、折射成像媒体运用小黑板、导学案导学过程二次备课一、引入复习内容：光的折射（一）二、中考考点：出示小黑板三、知识梳理1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生_____，这种现象叫做光的折射。2、光的折射规律：折射光线、入射光线与法线在；折射光线与入

2、射光线分居在两侧；光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线__________法线方向（偏向/偏离），即折射角入射角；当光从水或其他介质中斜射入空气时，折射光线_______法线方向（偏向/偏离）即折射角入射角；当光垂直射向界面时，传播方向_______。3、在折射现象中光路是可逆的。4、池水“变浅”、水中的筷子折断等这些眼睛受骗现象都是由于现象形成的虚像。四、典型例题知识点一：光的折射规律例１一束光线从空气斜射入水中。请画出折射光线的大致方向。练习：1、画出入射光线由空气进入水中的折射光线。2、一束光线从空气斜射到水面时发

3、生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线、法线和大致的折射光线。3、从图中可以看出___________是界面，__________是入射光线，______反射光线，入射角是_______度，折射角是______度，反射角是_______度。知识点二　折射成像例２：小明站在游泳池边A处，看到在池水中的一条鱼在C点，而实际位置在B点，用光学作图法作出人眼看见鱼的像的光路图。练习１、某人在水中看岸上的树木比实际（）A．低一点B．高一点C．一样点D．条件不足，无法判断练习２、通过作图说明练习１的答案。五、课堂练习：略（见学案）

4、六、作业板书设计1、光的折射定义2、光的折射规律3、折射时光路可逆4、折射成像亮点与不足备注光的折射（一）学案一、中考考点1、了解光的折射现象，知道折射光线及折射角；2、了解光的折射规律；3、会画简单的折射光路图；4、会用光的折射规律解释生活和自然界中的简单现象。二、自主学习1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生_____，这种现象叫做光的折射。2、光的折射规律：折射光线、入射光线与法线在；折射光线与入射光线分居在两侧；光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线__________法线方向（偏向/偏离），

5、即折射角入射角；当光从水或其他介质中斜射入空气时，折射光线_______法线方向（偏向/偏离）即折射角入射角；当光垂直射向界面时，传播方向_______。3、在折射现象中光路是可逆的。4、池水“变浅”、水中的筷子折断等这些眼睛受骗现象都是由于现象形成的虚像。三、课堂导学知识点一：光的折射规律例１一束光线从空气斜射入水中。请画出折射光线的大致方向。练习：1、画出入射光线由空气进入水中的折射光线。2、一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线、法线和大致的折射光线。3、从图中可以看出________

6、___是界面，__________是入射光线，______反射光线，入射角是_______度，折射角是______度，反射角是_______度。知识点二　折射成像例２：小明站在游泳池边A处，看到在池水中的一条鱼在C点，而实际位置在B点，用光学作图法作出人眼看见鱼的像的光路图。练习１、某人在水中看岸上的树木比实际（）A．低一点B．高一点C．一样点D．条件不足，无法判断练习２、通过作图说明练习１的答案。四、课堂作业1．一束光由空气斜射向水中，折射线如图2－4－2的中______所示。2．斜插入水中的铅笔，从边上看似乎偏折了，这是

7、光从　　　进入_____发生了______的缘故。3、图1中，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则____是法线，反射角为_____度，折射角为____度。界面的______边是玻璃。4、一束光线由空气射入水中时，如果入射角逐渐增大，则折射角（）A、逐渐减小，且总小于入射角.B、逐渐增大，且总小于入射角C、逐渐增大，且总大于入射角D、逐渐减小，且总大于入射角5、如图2所示，表示光线从空气斜射入水中，哪个图是正确的（）6、在海上旅行，有时会在地平线上看见高楼大厦、热闹的市场等，实际上大海上

8、什么也没有，这种现象叫“海市蜃楼”，出现这种现象的原因是（）A、实际物体经过反射后形成正立的虚像　　B、实际物体经过反射后形成倒立的虚像C、实际物体经过折射后形成正立的虚像　　D、实际物体经过折射后形成正立的实像7、如图3所示，人眼在A处看见河里B处有一条鱼，若从A处射出一束激光，要使激光