高中历史《马克思主义理论在中国的发展》

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1、毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想——马克思主义理论在中国的发展1893年12月26日,毛泽东诞生在湖南省湘潭县韶山冲一个农民家庭。毛泽东思想1913年在湖南省立第四师范学校求学时毛泽东1914年秋,入湖南省立第一师范学校本科学习。在校期间,受杨昌济等进步教师的影响,成为《新青年》杂志的热心读者,崇拜陈独秀、胡适。毛泽东思想1、时期,毛泽东来到北平,阅读当时所能见到的共产主义书籍。2、他回到湖南后,创办《》,宣传马克思主义,逐渐成为。3、1921年,毛泽东出席了中国共产党第次全国代表大会,是中共的之一。五四

2、运动湘江评论马克思主义者一缔造者毛泽东思想“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。……农民在全国总人口中大约占百分之八十,……是中国革命的最广大的动力,是无产阶级的天然的和最可靠的同盟者,是中国革命队伍的主力军”。——毛泽东《中国社会各阶级的分析》“农民势如暴风骤雨……一切帝国主义……都将被他们葬入坟墓……他们最听共产党的领导”。——毛泽东《湖南农民运动考察报告》(1927年)问:毛泽东说的“我们”是哪个阶级?“朋友”又是哪个阶级?毛泽东思想国共十年对峙时期(1927——1937):⑴背景:①

3、国民革命失败后,中国共产党进入领导武装斗争夺取政权的时期。②鉴于以开展武装斗争一再失败的教训。⑵毛泽东以马克思主义基本原理为指导,创造性地提出符合中国国情的“,武装夺取政权”的革命思想,以及____________等理论。⑶意义:为中国革命指明方向。独立城市为中心农村包围城市“星星之火,可以燎原”毛泽东思想在半殖民地半封建的中国,共产党人的任务就是把立足点从城市转入农村,发动和依靠群众,在农村建立根据地,开展以农民为主体的土地革命战争,发展和壮大革命力量,最后占领城市,夺取全国革命的胜利。——《井冈山的斗争》以上

4、图片和材料,体现了毛泽东什么样的革命思想?星星之火,可以燎原毛泽东思想1、美国一位历史学家说“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害,但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东,毛泽东这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指A.武装反抗的策略B.开辟敌后抗日根据地的策略C.建立抗日民族统一战线的策略D.农村包围城市D毛泽东思想2、“农村包围城市”的革命道路理论,形成于()A.国民革命时期(1924—1927年)B.国共十年对峙时期时期(1927—1937年)C.抗日战

5、争时期(1937—1945年)D.解放战争时期(1946—1949年)B毛泽东思想3、毛泽东同志曾对一个外国来访同志说过:“……哎!一九二七年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到,当时国外的许多智者也没有想到,我们还会孵出小鸡来!”对“孵出小鸡”最准确的理解是()A发动三大起义,武装反抗国民党B提出抗日反蒋的主张C遵义会议的召开D找到“农村包围城市”的革命道路D毛泽东思想以下材料中,毛泽东提出什么革命理论?这样设想的依据是什么?“中国现时社会的性质,既然是半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国

6、革命必须分为两个步骤。第一步,改变这个半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会……“——《新民主主义论》毛泽东思想1、到结束前后,毛泽东关于中国革命的论述已经形成比较完整的理论体系。在1945年召开的上,毛泽东思想被确立为党的。2、意义:毛泽东思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物,是抗日战争中共七大指导思想马克思主义的中国化毛泽东思想1、抗日战争时期,毛泽东集中全党智慧,先后发表了《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等文章,这些文章的

7、内容不包括()A.决定了中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命B.创造性地提出新民主主义革命的科学观念C.描绘了新民主主义社会的蓝图及前景D.规定了即将建立的人民共和国的政权性质D2、关于毛泽东思想的表述,不正确的是()A是毛泽东个人思想的总结B是马克思主义同中国革命具体实践相结合的产物C指导中国新民主主义革命赢得了胜利D是中国共产党集体智慧的结晶A3、标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟的著作是()A《中国社会各阶级的分析》B《新民主主义论》C《湖南农民运动考察报告

8、》D《井冈山的斗争》B时期著作主要思想探索中共创建到国民革命国共十年对峙时期形成抗日战争时期发展全国胜利前夕新中国成立后《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》提出坚持无产阶级领导权和依靠农民革命《红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》提出“农村包围城市,武装夺取政权”、“星星之火,可以燎原”为中国革命指明方向《论持久战》《新民主主义论》

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