高一4班家长会课件1

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1、高一（4）班家长会期中考试成绩分析与交流家长会议程：班级的基本情况及学生特点介绍月考考试情况分析给家长的几点建议班级的基本情况及学生的特点1.班级入学情况男生女生39人17人学生成绩基础差，各科成绩分数相差很大，部分同学严重偏科。班委会成员：班委：班长：徐志程副班长：向沼澎冯浩喆生活委员：张丽华、李蓉欣体育委员：刘俊超、向沼澎文艺委员：杨晓月、宋文钰纪检委员：李月婷、刘汝龙学习委员：付瑞凯、孟令华劳动委员：杨晓月、张丽华各科课代表：语文：孟令华、杨曼琦数学：付瑞凯、张宪辉外语：杨晓月、李月婷物理：赵沐晨、于英杰化学：边旭、孙梦琪政治：张丽华、刘洋历史：孟秦隆、刘汝龙地理：马克、

2、杜喀东生物：李舒畅、孙迎澳信息技术：向沼澎、刘汝龙团支书：李舒畅优点：活跃集体观念较强健康乐观有良好的心态尚德素质较高不足：贪玩懒散自我控制能力不强急躁茫然信念和定位意识尚待加强学生入校以后的表现二.月考考试情况分析（一）班级学习情况1、本班学生自我约束能力低，自觉学习习惯还没有养成，凡事只有老师指导才会学习，这种情况对学习极为不利。2、大部分学生学习基础较差，学习方法单一，主动学习能力差，还在用学习低年级知识的死记硬背方法来学习高年级的知识，这就造成了事倍功半的效果。3、部分学生懒惰成性，部分学科从开学到现在没有按时按质完成过一次作业，每次都要老师催了才做，甚至不做.造成作业

3、不认真，学习成绩难以提高。4、学生出于各种原因不爱主动问题(不问教师)（二）学生考情分析本班有56人，参加考试的有55人。学生水平各有高低表现为：头小肚大尾巴大。总成绩相对较弱，尤其是低分情况非常不理想，这样的学生又比较多，造成严重的拉分情况。针对以上情况，须做如下一些工作：1、怀着爱心和耐心，尊重学生。不能为了批评而批评，民主的前提下，放手让学生参与全员管理，班主任教给学生如何学习、如何待人接物。2、提高学生学习的自信心和课堂效率,为此提出晚第四节进行学生学习方法讨论课。2.月考考试情况班级前10名名单：边旭孙梦琪史明建付瑞凯高景鸿杨曼琦段常健孟秦隆孟令华王淑君重点突破语数外

4、：1.关键是数学提高课堂效率，及时加强巩固，学会独立思考，适时与老师交流。2.不忽视语文和英语的学习语文和英语的学习关键是靠平时的积累提高幅度明显学生名单：边旭236→77高景鸿209→125史明健232→92张伟业250→170孙梦琪202→91孟秦隆214→135段常建225→131杨晓月238→165李文凯252→162王一丹228→172杨曼琦213→126李舒畅229→176付瑞凯199→114张宪辉243→191退步幅度明显学生名单：李蓉欣210→264徐志程220→256马克201→225孙迎澳260→272王亚轩207→217李月婷205→215冯浩喆231→2

5、39加分最多的同学有：学生会：李舒畅杨晓月徐志程马克（加5分）单科成绩优秀者：语文：王一丹数学：向沼澎英语：王亚轩政治：李文凯历史：孟秦隆地理：孙梦琪物理：王淑君、史明健化学：边旭生物：史明健（加5分）加强各科的平衡发展宿舍成绩情况比较1.宿舍情况比较男生宿舍210（张伟业、赵沐晨、杨广涵、刘汝龙、李文凯、孙昭明、芦传伟、刘小龙、张宪辉）女生宿舍309310（孙梦琪、杨曼琦、孟令华、王淑君、杨晓月、王一丹、李舒畅、刘洋、宋文钰、张丽华、李蓉欣、王亚轩、于红旭、杨冰玉、孙迎澳、李盛男、李月婷）宿舍环境乃至家庭情况直接影响孩子的学习1.手机，游戏机屡禁不止2.少数学生上课精神不振3

6、.学生习惯较差，自觉性不强4.学生开始出现分化现象5.学生的科目发展不平衡三.管理中的困惑怎样对待孩子？严而有节，宽而有度信任，尊重，合作，守正怎样善待孩子？不要只问孩子的成绩和同学关系经常与孩子交流，强化亲情意识给孩子提供健康成长的空间教育孩子远离色情、暴力和恶俗引导孩子积极面对挫折和不公送给家长的建议三年决定一生，对孩子多倾注一些精力经常与老师联系，了解孩子的发展状况关注孩子的细节，留心孩子的变化配合学校的工作，形成教育的合力带走学生的手机，有事找班主任通知学习之星：李舒畅杨晓月杨曼琦边旭孟令华进步之星：边旭孙梦琪史明健付瑞凯高景鸿谢谢各位家长的参与和支持祝您健康快乐，家庭

7、美满幸福再见