2019年四年级下学期第八册数学第2单元观察物体（二）任务单教案

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1、2019年四年级下学期第八册数学第2单元观察物体（二）任务单教案编号：5班别：姓名：一、自学指导：阅读教材第13、14页，完成以下内容：1、在例1中，小华分别从（）、（）和（）看物体，观察到的形状是（）（选填“相同”“不同）。2、完成课本第13页做一做。3、在例2中，从上面看例题中的三个物体，形状（），从左面看，形状也（），从前面看，形状（）。（选填”相同”“不相同”）4、站在任一位置都不能同时看到长方体所有的面，最多只能看到它的（）个面。5、观察物体时，观察的视线一定要与物体的表面（）（选填“垂直”“平行”）。6．摆一摆，

2、用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。xx至xx学年第二学期四年级数学《观察物体（二）》快乐小测编号：5班别：姓名：一、填空1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。3．如图：（1）从（   ）面和（   ）面看到的形状是完全相同的。（2）从（   ）面看到的形状是。4．仔细观察，找一找。（1） （2） （3）   （4）小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：①从正面看，是图(A)的有(　　  )。②从正面看，是图(B)的有(　  　)。③从左面

3、看，是图(B)的有(　  　)。④从上面看，是图(B)的有(　  　)。二、选择1．从右面观察，所看到的图形是（   ）。①      ②      ③2．下面的几何体从侧面看，图形是的有（   ）。①（1）（2）（4）   ②（2）（3）（4）   ③（1）（3）（4）3．观察下面的立体图形，回答问题：从正面看形状相同的有（      ），从左面看形状相同的有（      ）。①（1）（4）       ②（2）（3）      ③（1）（2）4．给添一个小正方体变成，从（   ）面看形状不变。①正面    ②上面    

4、  ③左面5．认真观察下图，数一数。（如果有困难可以动手摆一摆再计数）上面的几何体是由(　　)个小正方体搭成的。①5个      ②6个      ③7个三、解答1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。（1）从正面看到的形状是的立体图形有（     ）。（2）从侧面看到的形状是的立体图形有（     ）。（3）从正面看到的形状是的立体图形有（     ）。（4）从侧面看到的形状是的立体图形有（     ）。2．下面的物体各是由几个正方体摆成的？4．如图：上面的几何体是由8个小

5、正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，（1）只有1个面涂红色的有（   ）个小正方体；（2）只有2个面涂红色的有（   ）个小正方体；（3）只有3个面涂红色的有（   ）个小正方体；（4）只有4个面涂红色的有（   ）个小正方体；（5）只有5个面涂红色的有（   ）个小正方体。小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页