2019年六年级语文下册第四单元练习题

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1、2019年六年级语文下册第四单元练习题一、读拼音写词语。kāngbiàn　wéiyù　xiéjùn()慨（）论（）一抵（）（）作（）俏（）复（）别（）幕监（）威（）（）马二、仿照例子，根据词的不同意思，补充上一个字。例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子。)(1)蜂_______(形容人多，朝一个方向走去。)(2)雀_______(比喻活泼，蹦蹦跳跳。)(3)雁_______(比喻守纪律，有秩序。)(4)乌_______(比喻无组织无纪律地在一起。)三、选词填空。典型　　　　典范（1）马克思和恩格斯

2、是世界上为了崇高事业共同合作的（　　　），他们合作最真诚，合作时间最长，对世界的贡献最大。（2）赵本山在他表演的前期小品中，穿的是（　　）的北方农民服装。四、在括号里加上合适的关联词。(1)（）上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐，（），可以说交响乐团是合作的典范。(2)海洋是个聚宝盆。人类（）保护海洋，珍惜海洋资源，海洋（）会乐于作出它的贡献。五、．我会创作。（1）什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是_____________________

3、_____________。(2)你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是___________，____________________；你是_____________，__________________________________。六、把陈述句改写成反问句（1）不合作就很难有什么成就。　_____________________________________

4、___________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。________________________________________________________________　　　　　　　　七、按课文内容填空。（1）《夜晚的实验》一文，讲的是意大利科学家斯帕拉捷，   通过夜间实验，了解了 ___________  在夜间飞行，捕捉食物，是靠___________     来_________

5、_  ，确认目标的！（2）“成功的合作，不仅要有________________，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有_______________。”我觉得现代人除了要学会合作，还要学会____________，学会_____________，学会____________......（3）从斯帕拉捷一次又一次的实验中，我感受到他是一个________________的人。还有一些科学家也具有这样的精神，如：__________、__________。八、阅读。（一）《海洋―

6、――２１世纪的希望》节选你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。　蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（）船只，（）海堤，（）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。　　千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。1．写出下列词语的近反义词。近：诞生（）便利（）

7、回眸（）反：密切（）　　慷慨（　　）丰富（）2．把下面的词语正确填写到短文中的横线上。毁灭掀翻冲垮3．按要求写词语：描写海水浪大：、、、描写海面宽广：、、、4．摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：5．海洋的“喜”表现在①________________②_________海洋的“怒”表现在①___________②_________③________6．“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是_________________ 。7．“望洋兴叹”出自_______________ 意思是

8、：写出“望洋兴叹”的两个近义词：、（二）人类的老师科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都