历史必修1课件:第六单元 单元优化总结new

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1、单元优化总结知识体系总览单元要点整合整合一比较英国君主立宪制、美国总统制、法国总统制、德国君主立宪制项目英国君主立宪制美国总统制国家元首国王总统国家元首产生方式世袭民选(任期四年,可连任两届)国家元首任期终身制任期制国家元首有无实权无有项目法国总统制德国君主立宪制国家元首总统皇帝国家元首产生方式选举(任期七年,可连选连任)世袭国家元首任期任期制终身制国家元首有无实权有有项目英国君主立宪制美国总统制政府首脑内阁首相总统政府产生方式议会产生总统任命国家权力中心议会总统行政权内阁首相总统政府首脑与议会关系首相与内阁对议会负责总统与议会互相制约项目法国

2、总统制德国君主立宪制政府首脑总统、总理宰相政府产生方式总统任命皇帝任命国家权力中心议会皇帝行政权总统和内阁皇帝与宰相政府首脑与议会关系总统与内阁部长共同对议会负责宰相不对议会负责整合二全面认识资产阶级代议制1.概念:代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度.这种代表民意的机关就是议会.代议制最早产生于英国,由于这种制度代表了人类在政治民主领域所取得的巨大进步,所以被欧美和世界上许多国家效仿.2.特点(1)公民民主,实行普选制,人们对政策可以自由发表见解,主动参与意识较强,人权得到比较充分的尊重.(2)实行政党政治,该

3、制度的优势在于将竞争机制引进政治生活.(3)健全议会民主制度,议会成为真正的立法机构.在自由竞选的原则下,各党派和个人充分表明见解,靠公民的选票来决定.3.影响(1)它取代了封建专制制度,建立起资本主义的民主和法治制度;不仅调整了统治阶级的内部矛盾,也调整了不同阶级之间的矛盾,在一定程度上保证了人民能够享受到民主和自由的权利.(2)有利于资本主义国家经济发展,政治稳定,社会和谐.(3)存在一定的局限性,即它是资产阶级的民主,劳动人民很少享受到民主自由的权利.讲练规范答题范例应用阅读下列材料,回答问题.材料1:第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对

4、美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰;另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事得与我的内阁商量,并得到内阁的支持.”材料2:马克思在《哥达纲领批判》中指出,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响,按官僚制度组织起来,并以警察来保卫的、军事专制制度的国家.”(1)从英美两国政府首脑与议会、内阁的关系中,指出丘吉尔言论的依据.(8分)(2)材料2反映了德国政体的什么特点?这一特点给人类历史带来了什么影响?(8分)[案例实录[规范答案](1)美:

5、总统与议会相互制约;总统领导内阁;英:首相由议会多数党的领袖担任,与内阁在政治上共进退.(2)具有浓厚的专制主义和军国主义色彩;德国积极对外扩张,成为两次世界大战的发动者,给世界带来了深重的灾难.[名师点评]1.字体工整,书写美观大方,值得其它同学借鉴学习.2.第(1)问中美国总统与议会的关系不准确,应该是相互制约关系;第(2)问则没有回答出给人类历史带来的影响.[方法归纳]注意分值.每个设问都有一定的分值,分值大,要详尽回答;分值小,则要简答.如本题关于分值的分析,共两问,每问8分.从分值看8分,每问不超过4个采分点,每个采分点只答一句即可,

6、鉴于此千万不要多答或漏答,答案要简明扼要.试一试近代以来,欧洲对人类政治文明的发展起了重要的推动作用.阅读材料,结合所学知识,回答问题.材料1:王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”.……后来随着“内阁制”的形成,王权又被进一步架空,化作一种由主要大臣组成的内阁会议的集体领导权,其负责对象也由原来的国王转变为议会.——马克垚主编《世界文明史》材料2:正是在这里,孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻,现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生.——马克垚主编《世界文明史》(1)英国的哪一部文献给光荣革命后

7、的王权套上了第一个“紧箍咒”?根据材料1简要指出后来英国王权进一步被架空的直接原因.(8分)(2)根据材料2和所学知识指出图中所示会议的主要成果是什么.这一成果的最突出的特点是什么?(8分)解析:第(1)问应依据材料,从限制王权的角度进行分析,第(2)问要注意1787年费城会议通过了1787年宪法,这部宪法的突出特点是权力的制约与平衡.答案:(1)《权利法案》.原因:内阁制形成,内阁对议会负责.(2)成果:美国1787年宪法的制定.特点:制约权力、平衡利益.

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