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时间:2019-08-07
《组网上收集:张晓彤基于绩效的企业培训体系》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、公司出巨资培训员工,问题是员工自己怎么心气儿不高呢?培训要用效果说话的,问题是效果是怎么评估出来的呢?搞培训经常是听时激动,为什么听后没行动呢?关于培训,我被频繁问到的问题技术工人一培训完,旁边工厂就出两倍工资挖走了怎么办?内容介绍引子:绩效考核分数低—扣钱还是培训?关于培训的一些“杂谈”培训体系的建立培训需求调查体系培训预算控制体系内训师队伍建设体系培训课程设计、开发与管理体系培训资格审查与报名体系(略)培训行政支持体系(略)培训效果评估与效果跟踪体系员工职业生涯规划体系组织发展体系新员工培训经验分享中层管理者如何成为
2、合格的教练培训的使命人力资源管理专家O.GleenStahl对新员工的引导inductionandorientation改善员工绩效performanceimprovement提升员工价值broadeningstaffusefulness开发高层管理者的领导技能developingtopleadingHumanResources人力资源HumanResourcesManagement(HRM)人力资源管理HumanResourcesDevelopment(HRD)人力资源发展HRM(HumanResourcesManagem
3、ent)整体包含如下内容:HumanResourceManagement人力资源管理(HRM)Staffing招聘与选材E-HR人力资源电子化管理C&B薪酬与福利EmployeeRelations员工关系管理PerformanceManagement绩效管理HRD(HumanResourcesDevelopment)整体包含如下内容:HumanResourceDevelopment人力资源发展(HRD)CareerDevelopment员工职业发展Training员工培训OrganizationDevelopment组织发展
4、EmployeeEducation员工教育EmployeeDevelopment员工发展整合企业内培训需求,贯彻培训循环PDCA的运作经常与部门密切沟通,寻求支持,并给与建议在开发课程,教材和讲师方面专业化管理推动正确的培训观念,以激发参与和提升培训绩效主动提出培训需求与建议激发部属参与培训的兴趣追踪部属参与培训后的表现,并提供应用的机会经常实施OJT在岗训练人力资源部的工作部门经理的工作经营决策层提出企业未来的愿景与方向提出经营目标,策略,组织要求提出对人才之期待与要求给与行动支持给与预算支持一个完整的培训体系包含如下内容培
5、训需求调查体系培训预算控制体系内训师队伍建设体系培训课程设计、开发与管理体系培训资格审查与报名体系(略)培训行政支持体系(略)培训效果评估与效果跟踪体系员工职业生涯规划体系组织发展体系培训需求调查体系看看某公司的培训需求分析体系需求调查参加公司会议与高层经理直接面谈研究会议纪要和通讯问卷调查小组访谈工作跟踪直接面谈问卷调查绩效考评人员分析决定谁应该接受培训和他们需要什么培训通过业绩评估,分析造成差距的原因收集和分析关键事件进行培训需求调查任务分析决定培训内容该是什么分析个人业绩评价标准、要完成任务所需的知识,技术,行为和态度分
6、析组织分析决定组织中哪里需要培训目的考察组织长期目标、短期目标、经营计划来判定知识和技术需求将实际结果与目标进行比较制定人力资源计划评价组织环境具体方法举例战略未来1-2年企业是否打算---上市?重组?收购?收购?裁员?迅速扩张?组织分析:只有依靠“老大”的分析分析组织分析决定组织中哪里需要培训目的考察组织长期目标、短期目标、经营计划来判定知识和技术需求将实际结果与目标进行比较制定人力资源计划评价组织环境具体方法举例战略岗位职责他该干什么所需能力他该会什么能力排序最该会什么目前能力评估现在会什么确定培训需求现在最该学什么任务
7、分析决定培训内容该是什么分析个人业绩评价标准、要完成任务所需的知识,技术,行为和态度分析目的具体方法举例试试看:培训专员主要工作职责主要任务可能涉及的能力负责培训方案的设计组织培训需求调查选择受训人员制定培训计划如何设计企业的培训体系如何进行培训需求调查如何制定计划负责培训实施及相关培训行政基础工作确定培训讲师与场地培训讲师服务负责培训资料、教材管理、教学设备、仪器的保管对培训结果进行评估时间管理如何进行培训评估谈判能力负责新员工培训负责教材开发负责授课如何进行授课演讲能力职业生涯发展方案的设计与实施组织职业生涯辅导会议进行能
8、力调查,评估员工能力和特长有效的员工沟通如何进行职业生涯规划管理会议管理管理知识对各项能力进行重要性排序可能涉及的能力重要性(5分制)列出重要的技能项目可能涉及的能力重要性(5分制)对任职人重要的技能项目进行评估可能涉及的能力技能掌握程度(5分制)确认最需要提高的技能可能涉及
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