Z老师的生活写照 贾子贤

《Z老师的生活写照 贾子贤》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、Z老师的生活写照忻州北方中学84班贾子贤Z老师，是X市B中学的一名语文老师，我早在来B中学之前就听说过Z老师的鼎鼎大名了。不料，他竟成了我的语文老师。Z老师的性格非常古怪，上一秒，他还在大发雷霆但下一秒，他却又喜笑颜开了。所以Z老师就理所当然地成为班里一大“奇葩”。随之而来的，便是“各种各样的Z老师”。令人毛骨悚然的Z老师“叮铃铃——”伴着急促的铃声，同学们陆续走进教室。这节是语文课，Z老师早已在教室里“恭候多时”了，他看见同学们都坐回座位了就大吼了一声：“拿出语文！”同学们听后就习惯性地拿出了语文

2、书，积累本等所有与语文有关的书籍。科代表也紧张地跑去黑板旁准备进行语文积累，但当Z老师看到黑板上密密麻麻的积累时，便又怒了起来：“语文科代表要提前准备，熟悉积累，讲积累的同学，一定要积累与课本知识有关的，不要脱离课本，看看你们这些积累，这还像话吗？都先下去吧，今天下午重新积累！”同学们听后都心惊胆颤地回到了座位认认真真地听Z老师讲课生怕又戳着老师的“爆发点”。Z老师，真是令人毛骨悚然。令人开怀大笑的Z老师“同学们，现在打开语文书第四课《列夫·托尔斯泰》”，Z老师边说边在黑板的中间画了两个大圆圈，里面

3、分别写了文中两部分的大意。在接下来讲课的过程中，他边讲边在黑板上画一些圆圈或者是线条。最后，课讲完了，Z老师让大家仔细看一下黑板上的板书。有一位同学刚抬起头就诧异地说:“咦？这是——托尔斯泰？”原来，Z老师把板书写成了一个“脸”的形式。不过这脸也的确画得太“障碍重重，没法弥补”了。随后，这张“脸”也就成了大家的笑料，在Z老师的幽默中快乐的学到了知识。Z老师，真是令人开怀大笑。令人倍感亲切的Z老师在某节语文课上，阳光透过明亮的玻璃，洒在地上，地砖在阳光的照耀下显的那么柔和，那么完美。这时的Z老师正在讲

4、台上绘声绘色地为同学们讲课。突然，我感到身体有些不适，紧接着，便是一股液体从胃中翻腾过来。我敢忙示意让同桌帮我请假，自己便一溜烟跑到了卫生间，吐过之后便觉得胃里舒服多了。我喊过报告后走进教室像一团烂泥一样滩在桌上。下课后Z老师叫我去办公室。我心想：这下完了，Z老师一定会因为我在上课期间离开教室而责备我的……于是我怀着一颗忐忑不安的心走到了办公室。进去后，Z老师让我坐在椅子上，问道：“XX，你今天状态看起来不是很好，是不是感觉不舒服啊？”我听后轻轻地点了头。老师摸了一下我的额头说：“你发烧了，正好我这

5、里有药，我去取。”他说着便给我取来了药和一杯水。我把药喝了下去，药顺着食道溶入了血液中，这感觉，是甜的。第二天，我的病就好了。Z老师，真是令人倍感亲切。这就是我们的Z老师，使人欢喜又使人胆颤的Z老师。（指导教师张文新）总评：本文通过对z老师的三件事的叙述，体现出z老师严厉，幽默，慈祥的性格特征，表达了作者对z老师的敬爱与崇敬之情。文章语言平实，题材新颖，内容详略得当，是一篇佳作，望作者再接再厉!