化学人教版九年级上册质量守恒定律及其应用学案

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1、质量守恒定律及其应用专题(备考复习)考试知识要点一:质量守恒定律的理解1、内容:的各物质的质量总和等于的各物质的质量总和。补充说明:⑴适用于解释所有,不适用于物理变化;⑵只强调,不包括分子个数、体积等方面的守恒;⑶质量守恒指参加化学反应的各物质的质量总和与生成的物质的质量总和守恒,不包括未参加反应物质及反应剩余物质的质量。2、微观解释:在化学反应前后,、、均保持不变(原子的三不变)补充说明:单个小球表示,小球结合表示,同种小球结合表示分子,不同小球结合表示分子。3、质量守恒定律的内涵:化学反应前

2、后有“五不变”,“两一定变”,“两可能变”(1)五不变:宏观—元素种类、物质总质量不变微观—原子种类、原子数目、原子质量不变⑵两一定变:宏观:物质的种类一定改变微观:分子的种类一定改变⑶两可能变:宏观—元素的化合价可能改变微观—分子的数目考试知识要点二:质量守恒定律的探究验证1、实验物质间必须能,且现象明显最佳。2、实验装置(左物右码)补充说明:选择有气体参加或产生的反就必须的中进行。3、实验现像分析的三个关键:(1)装置内化学反应的现象,说明物质间肯定发生的化学反应,适用于质量守恒定律;(2)

3、关注天平的平衡状况,说明化学反应前后质量关系;(3)如果反应天平失衡,对此现象的解释应关注气体、装置、外因(如H2充入气球后受到空气浮力)的影响,结论则质量守恒定律。考试知识要点三:质量守恒定律的应用和命题1、利用质量守恒定律推断物质的元素组成。(解题依据:元素种类和质量不变)2、确定反应中某物质的化学式。(依据:原子种类和数目不变)3、质量守恒定律的微观解释(依据:化学变化中分子可分,原子最小,原子种类、数目和质量均不变)4、反应物或生成物的质量及化学反应类型,常见数据分析和微观反应示意图题。

4、(依据:质量增大是生成物,质量减少是反应物,质量不变可能是催化剂或不参与反应,物质的微观构成。)5、运用质量守恒定律解释实际现象中的质量变化。(依据:质量守恒定律的内容)例如:(1)分析纸在空气中燃烧后剩余灰烬的质量比纸的质量减小的原因。(2)分析10克H2在10克O2中充分燃烧一定生成20水的说法是否正确?6、质量守恒定律的探究。7、书写化学方程式。(归到化学用语专题复习)8、化学方程式的综合计算。(归到化学计算专题复习)

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