化学人教版九年级上册二氧化碳制取的研究习题

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1、课题2二氧化碳制取的研究【课前预习】：1．实验室制取CO2常选用的试剂是和，其反应原理是。2．实验室制取CO2的发生装置取决于和。CO2气体只能用收集，是因为。3．CO2的检验与验满：检验气体通常用，验满的方法是。【课堂练习】：1．下列有关“固液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是（）[来源:学科网ZXXK]A．B．C．D．[来源:学科网ZXXK]2．以下最适合实验室制取二氧化碳的反应是（）A．CaCO3CaO+CO2↑B．NH4HCO3H2O+NH3↑+CO2↑C．2CO+O22CO2D．CaCO3+2HCl===CaCl2+H

2、2O+CO2↑3．检验二氧化碳是否收集满的方法是（）[来源:学科网ZXXK]A．将带火星的木条伸入集气瓶口B．将燃着的木条伸至集气瓶口C．向集气瓶中加入澄清石灰水D．将燃着的木条伸入集气瓶中4．下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是（）5．实验室里制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤：①检查装置的气密性；②连接装置；③加入大理石；④加入稀盐酸；⑤收集；⑥验满。其中排列顺序正确的是（）A．①②③④⑤⑥B．②①④③⑤⑥C．②①③④⑤⑥D．②③④①⑤⑥【课后巩固】：1．用下列四套实验装置制取CO2气体，由于装置错误导致可能

3、收集不到CO2的是（）A．B．C．D．2．铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是()A．二氧化硫B．氧气C．氢气D．二氧化碳3．检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是()A．加入澄清石灰水，观察是否变浑浊B．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭[来源:学.科.网]C．加入紫色石蕊试液，观察是否变红色D．将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭4．右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的的鉴别方法中，不正确的是()A．

4、根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是是CO25．根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。（1）图中标有①、②的仪器名称：①_______，②________。（2）用装置B制取一种气体的化学方程式为。（3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是_____________，证明氧气已收集满的方法是。（4）组装一套实验室制取并收集二氧化

5、碳的装置，可选用图中_________和_________（填标号）。检验二氧化碳的方法是（用化学方程式表示）。6．称取12．5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放人烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58．1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）。试计算石灰石中杂质的质量分数。参考答案课前预习：1．石灰石或大理石，稀盐酸，CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。[来源:学科网]2．反应物的状态，反应条件。向上排空气法，二氧化碳能溶于水且密度比空

6、气大。3．澄清石灰水，将燃着的木条放在集气瓶口。课堂练习：1．D2．D3．B4．B5．C课后巩固：1．C2．D3．A4．D5．（1）酒精灯；集气瓶（2）2H2O22H2O+O2↑（合理答案均可得分）（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；试管口略向下倾斜，并在管口放一团棉花，调整试管高度；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则氧气集满（4）BC；Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O6．解：生成CO2的质量为：12.5g+50g–58.1g=4.4g设石灰石中CaCO3的质量为x。CaCO3+2HCl=CaCl2

7、+CO2↑+H2O10044x4.4gx=10g石灰石中杂质的质量分数为：×l00%=20%答：石灰石中杂质的质量分数为20%。