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时间:2019-08-07
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1、时间就是金钱,效率就是生命!主题:《走进端午》适用年级:小学五年级所属学科:综合实践情境:我们中华民族,是一个有着五千年悠久历史的古老民族,创造了灿烂夺目的中华文化,涌现出了无数的英雄人物,同时也形成了独具民族特色的传统节日。端午节就是众多传统节日中的一个,它具有很深的文化内涵。可是,随着改革开放的日益加深,近年来,像圣诞节、愚人节、情人节等西方节日在我们这块古老的土地上“闪亮登场”,并且受到了许多青年人的青睐,而对民族的传统节日却不够重视。看着祖国的传统文化正在日益淡化,即使国家为此放假,大家对传统文化也是知之甚少。为了唤起孩子们的民族意识,又逢端午佳
2、节将要到来,我便以此为契机,与同学们共同确立了《走进端午》这一活动主题,并且将要开展系列活动。任务:1.通过活动激发学生探究中国传统文化的兴趣;2.培养学生对我国博大精深的民族文化的深厚情感;3.通过动手实践,加深对传统文化的了解,并且在实践中培养学生的合作意识,社会交往能力,对各种信息的整理及所学知识的综合运用的能力。过程:1、教师利用多媒体课件向学生展示关于端午节的图片,引出活动主题《走进端午》。2、此次活动需要学生完成的问题:A端午节历史渊源揭秘;唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!时间就是金钱,效率就是生命!B端午节民风民俗荟萃;C端午节文化内涵
3、探究;D端午节新畅想。E.围绕以上问题小组合作设计活动方案,并进行初步修缮。3、学生分工完成,上网查找相关资料,查阅图书,采访等。4、小组成员和做整理资料,交流意见,制定方案。5、各小组交流汇报,小组之间互相修改完善方案。6、全班交流,汇报展示。成果:通过学习活动,学生将形成以下成果:1、在调查研究过程中的所有一手材料。2、用powerpoine制作课件汇报此次活动,包括背景,要求,方法,建议,结论等。3、活动过后,写一写有关民族节日的小论文,或者办一期板报,手抄报。资料:1、powerpoine软件2、网站:百度,雅虎等。3、社区走访,以获得包粽子的方
4、法。4、设计问卷调查,以获得更多人对过好端午节的更多建议。唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!时间就是金钱,效率就是生命!评价评价项目评价内容及评价等级材料来源优5分良3分继续努力1分能使用适当搜索引擎从网络、图书馆等多渠道获取所需信息,并合理选择使用能从网络、图书馆等获取信息,使用信息获取信息渠道单一,信息匮乏分工协作优5分良3分继续努力1分小组成员分工明确细致,分工合理,有小组活动分工明细表小组成员分工较明确,分工较合理,有小组活动分工明细表小组成员分工不够明确,分工不合理,没有分工明细表成果展示优5分良3分继续努力1分根据本次活动提交了完备的一手材
5、料,相应课件制作合理精美,并形成围绕活动的论文,手抄报。能够根据活动提供与之相关的一手材料,材料比较完备,能够只做相应的比较合理的课件,有活动小论文。基本能够提供与活动相关的材料,能够制作课件,没有活动论文。 唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!时间就是金钱,效率就是生命!唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!
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