2006-2007学年江苏省黄桥中学生物第二学期期末检测

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1、2006-2007学年江苏省黄桥中学生物第二学期期末检测高二生物试卷说明：1、本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分，第Ⅰ卷答案填在答题卡上、Ⅱ卷答案填写在答题纸上。2、试卷满分为120分。考试时间为100分钟。第Ⅰ卷（选择题共56分)一、单项选择题：本题包括22小题。每小题2分，共44分。每小题只有一个选项最符合题意。1、近年来我地农村很多地方出现严重的耕地撂荒现象，随着时间的推移，撂荒的耕地将会发生一系列的生态演替。下面列举的情况中除哪项外，均是未来生态演替的趋势：A．营养级的数

2、目增加B．非生物的有机质（生物的遗体或脱落物）减少C．群落的结构复杂化D．每年同化的太阳能增加前体物质（色氨酸）生长素细胞伸长赤霉素氧化产物①②③促进2、植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长，两者促进植物生长及关系可用下图表示，请据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是A.赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物B.赤霉素促进茎杆伸长是通过提高生长素的含量而实现的C.图中赤霉素对①过程是促进，而对②过程是抑制D.赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用，因此他们的化学成分应该是相同的3、

3、在海象的繁殖季节，雄海象用口咬开雌海象颈部皮肤，并向其伤口注入一种液体。此后，雌海象开始出现求偶、交配行为，雄海象注入的液体中一定含有A．甲状腺激素B．性激素C．递质D．精液4、下列关于右图的说法不正确的是：A．图示①②③过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成B．④⑤可分别表示细胞所需要的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物C．⑥表示有少数细胞可以与外界环境进行部分物质的直接交换D．图示的内环境通常是由血液、组织液与淋巴组成5、当人体内胰岛素分泌不足时A．蛋白质合成增加,葡萄糖利用增加B．

4、蛋白质合成增加,葡萄糖利用减少C．蛋白质合成减少,葡萄糖利用增加D．蛋白质合成减少,葡萄糖利用减少6、农民拔除稻田中的稗草；清除鱼塘内食肉的“黑鱼”，这种做法是为了A．保持生态平衡B．保持生物群落的单一性10C．调整能量在生态系统中流动的方向D．使物质能够尽快循环流动7、下列有关促甲状腺激素的叙述正确的是A．随血液循环只运输给甲状腺细胞，影响其代谢B．只作用于甲状腺细胞，促进其分泌甲状腺激素C．有利于使所作用的细胞产生更多热量D．由下丘脑分泌，化学成分是蛋白质8、决定反射时间长短的主要因素是A．

5、刺激强度的大小B．感受器的兴奋性C．突触数目的多少D．效应器的兴奋性9、在人体的内环境中可以发生的生理过程是A．抗体与抗原发生特异性结合B．蛋白质的合成C．丙酮酸的氧化分解D．淀粉经消化分解成葡萄糖10、在食物链“A→B→C”中，能量流动逐级减少。其原因不包括A.总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用B.B、C摄入的能量总有一部分被排出C.A、B和C生命活动的维持总要消耗能量D.照射到A上的太阳能不能被全部固定11、下图是能量流动的图解，对此图解的理解错误的是ABBBCD呼吸分解者呼吸A．图中

6、方框的大小可表示该营养级生物同化能量的多少B．该图中C同化的能量一般为B同化的能量的10%～20%C．该图中A同化的能量表示流经该生态系统的总能量D．图中A具有的能量是B、C、D的能量之和12、运用细胞工程技术获得单克隆抗体时，不必要的操作是A．对小动物注射特定抗原B．融合并筛选杂交瘤细胞C．对相应的B淋巴细胞进行传代培养D．对杂交瘤细胞做抗体检测13、有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是A．过敏反应没有

7、淋巴细胞参与B．过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C．过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D．机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身14、要使PCR反应在体外的条件下顺利地进行，需要严格的控制A．氧气的浓度B．酸碱度C．温度D．氨基酸的浓度1015、下列选项中，由温室效应所产生的影响是A．永冻土融化，造成冻土区域内公路的破坏B．水体富营养化，对近海生态环境造成一定的污染C．酸雨加剧，对森林生态系统造成严重破坏D．臭氧层破坏，使全球皮肤癌患者数量增加16、蛋白质工程中直接需

8、要进行操作的对象是A.氨基酸结构B.蛋白质空间结构C.肽链结构D.基因结构17、下列说法正确的是A.生态系统的光照强度在适宜范围内逐渐增强时，能量的传递效率会不断增大B.冬天落叶的树木不能适应寒冷环境，而常绿的树木能适应寒冷环境C.寒带森林中需定期清理枯枝落叶，以利于种子的萌发和幼苗的生长D.大气中的CO2、SO2等气体是造成酸雨的污染物，影响生物的生长发育等18、1998年的特大洪涝灾害，给江苏造成了重大损失。为此，省政府针对水土保持提出了退田还湖、退耕还林、退耕还草等措施。这些措施的主要生态