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时间:2019-08-06
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1、乔楼中学体质健康测试方案为切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,蓬勃开展“阳光体育活动”,同时做好教育部今年在全国开展的学生体质健康测试和上报工作,全面推进《健康标准》的实施,确保数据试的真实性、准确性、结合我校实际情况,特对本次测试工作制定本方案。一、组织与管理1、领导小组:组长:副组长:组员:2、学校按照上级部门的要求,制定测试计划和方案且开展工作,并将《体质健康标准》测试工作纳入学校正常工作的重中之重。学校领导高度重视特别指派专人负责,实行岗位责任制,校长为《体质健康标准》测试工作第一责任人。3
2、、学校《学生体质健康》测试统一安排、班主任等协同配合,共同组测试。二、测试分组与测试项目根据上级要求,结合学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合测试学生的体育健康状况,测试项目为:身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)。三、测试、等级评定与登记1、《健康标准》的测试按上级要求严格在2013年9月21日----29日期间测试,不得利用体育课,课余体育活动或其他课余时间组织学生进行测试。2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过
3、程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录。3、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。4、《健康测试》的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计,并归入学生的体育健康档案。四、具体要求与措施1、我校做好学生、教师、家长的宣传教育工作,让学生懂得体质健康的重要性,让教师重视学生的体质健康,让家长支持学校体育测试工作。2、我校加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理,积极组织多种多样的体育锻炼形式,将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合,促进学生
4、体质健康的发展。3、我校有计划性地开展体育测验活动,督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况,但要避免将体育课变成测验课。4、学校积极筹措资金,保证《学生体质健康标准》测试的一切经费,积极购置《学生体质健康标准》测试所用器械,以保障《学生体质健康标准》测试工作的顺利开展。荥阳市乔楼镇初级中学2013年9月
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