2013版人教版七年度级上册教师配套课件第四单元单元写作指导

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1、单元写作指导第四单元Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.亲爱的同学,你一定有走出校园的经历:或参观,或访问,或考察,或旅游,或做义工……其间的一幕场景、一个细节、一件物品、一

2、段对话或一首民谣都可能触动过你的内心,引发过你的思考……请以“走出校园”为话题,自拟题目,自定立意,写一篇作文。不少于500字。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1.审题这

3、是一篇话题作文。首先明确话题为“走出校园”,写作的范围是校园以外的生活。“参观”“旅游”“做义工”等都在写作范围内,但写作中应选取一个方面,不要面面俱到。“触动过你的内心,引发过你的思考”,我们要选取有价值的素材,围绕确立的中心进行写作。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5Cl

4、ientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.2.选材(1)记叙一件事。记叙一件校园之外发生的事情,可选取家庭生活、社会生活中的富有意义的事作为叙写的亮点。最好是写自己亲身经历或所见所闻的事情,通过细节表现人物的美好心灵或自己的独特感悟。(2)描写一景物。如描写旅游中的美景,用生动的语言描绘景色,抒发情感,做到情景交融。或描写月夜下荷塘神韵,表现夏日夜晚的静美,触发你的某种情感,做到托物言志。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET

5、3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.(3)论述一道理。从日常生活入手,叙述对生活的感悟,体会生活中蕴含的道理。如通过外出打工体验到劳动的艰辛,感悟出只有付出艰苦的劳动才有甜蜜的收获的道理。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slides

6、for.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.3.写法Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Eva

7、luationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.【名家睿语】走进森林,走进歌声,走进激动的曲调和流畅的节奏。带着幻变的梦境、灵感和鸟语花香,离开城市的喧嚣,演奏自己的乐章。让漫天的音乐的羽毛,化作无边的新绿与嫩黄。等待心灵的撞击,等待灵魂的再生。(《走进大自然》)——语言优美Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProf

8、ile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfil

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