中学体育卫生工作自查报告

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1、中学体育卫生工作自查报告为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》，及市教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育卫生工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。　　体育卫生教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。1、提高认识，加强领导。校长、教导主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育卫生工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在行政会议、

2、教研组长会议及教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组和健康校园工作领导小组，由校长担任组长，教导主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育卫生工作。2、齐抓共管，健章立制。　　为了使体育卫生教育开展的扎实有效，我们制定了相应的常规体育管理制度《体育器材管理制度》，《体育教师考核制度》等，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。3、重抓教师能力，提高教师业务水平。　我校现有专职体育

3、教师5人，卫生教师1人，学历全部达标。为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关二期课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加市、区的教科研活动。同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。4、增加投入，创设良好的体育卫生环境。一年来，学校不断加强对体育卫生设施的建设，我校体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。目前，学校还正在建设校园

4、乒乓球馆，预计明年6月竣工，将极大提高学生运动场地和运动质量。三、阳光体育，营造快乐的体育氛围。3　　体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。1、体育器械让学生快乐起来　　我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。器材如橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、叉铃、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。2、课堂教学让学生身心愉悦　　学校严格执行市教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》

5、，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。学生参加《学生体质健康标准》合格率达到97%以上。3、阳光体育运动让学生喜闻乐见（1）创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、健美操等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。（2）随时随地开展小型竞赛活动。５月份学校开展了以“奥运与我同行”为主题的体育周活动，10月份学校还召

6、开一次田径运动会，邀请学生家长参观，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。（3）我校乒乓队是上海的二线运动队，多次在市区比赛中获得优异的成绩，同时向上一级运动队输送了一大批优秀运动员。四、爱国卫生，创造健康的校园环境1、宣传教育让学生注重卫生我们抓好了常规课的落实，教导处合理地安排了课时，保证了健康教育开课率达100%，在保证20分钟健康教育课同时，全面提高教学质量。积极参加了区里组织“健康伴我成长，我为世博添彩”征文评选活动。特别抓好了健康教育宣传阵地，有固定的宣传栏，班班有卫生角，配合季节性疾病流行特点，

7、防止传染病，开展了宣传教育活动，做好了各宣传日、宣传周及学生常见病的防治宣传活动。预防爱滋病、爱牙日、世界视觉日等健康教育宣传，预备年级全体学生在世界视觉日宣传活动中，做一套防近知识的卷子。32、服务到位让学生后顾无忧做好了红十字住院互助基金投保工作及医保工作，输入学生基本信息，身份证号码、地址等14项信息，投保率达97.35%。做好贫困学生各项保险的登记、核实、退费工作。另外还做好计划免疫工作，对初三免疫接种卡进行整理，并归档。初