公司《劳动合同法》培训及员工关系管理

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1、《劳动合同法》讲解及员工关系管理实操——讲师：热身题1、《劳动合同法》于......正式实施，2、签订1年期的劳动合同(2008年1月1日——2009年1月1日)，试用期最长为多久？3、有员工入职我司车间员工一职，该员工是以前在我司做过两年的老员工，和他签订两年的劳动合同，试用期最长为多久？第十九条劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期以前，公司为刀俎，员工为鱼肉。自《劳动合同法》颁布实施以来，员工逐渐了解到自己被

2、公司侵犯的利益，开始利用法律手段维护自己的权益。甚至，有员工利用法律，来找公司的空子，找公司的茬。本次学习课题：一、员工管理的基本问题二、劳动合同法下的员工管理三、违纪员工处理四、离职员工管理1、人性论与管理中国：性善论性恶论西方：X理论Y理论Z理论一、员工管理的基本问题2、人的需求层次：自我实现需要尊重需要归属与爱需要安全需要生理需要3、员工管理的发展趋势人是“工具”最原始、最初级的阶段老板即人事经理甚至没有专门人事管理人员人是“资源”强调人力资源管理与开发人具有能动性开发的主体和客体即可以分开也可以为同一体人是最重要的“资本”最关注员工的保值、增值投资收益率主动团队的整体的潜能开发和

3、服务意识培养人事管理人力资源管理人力资源经营管理4、员工管理的目的协调员工与公司，员工与员工之间的关系，在建立积极向上的工作环境的基础上，实现组织的工作目标。5、员工管理核心三要素主体：劳动法律关系的参与者，包括劳动者、劳动者的组织（工会、职代会）和用人单位内容：主题双方依法享有的权利和承担的义务客体：主体的劳动权利和劳动义务共同指向的事物，如劳动时间、劳动报酬、安全卫生、劳动纪律、福利保险、教育培训、劳动环境等6、和谐员工管理三阶段合法：主体/程序/内容平等：没有歧视和谐：满意度高案例：企口车间A员工与B员工打架，B员工用木板把A员工的头打破，鲜血直流。由于处于用工时期，且公司从人性化

4、考虑，并未按制度给予开除，而是采取双方从轻处理的办法：给于B员工记大过一次，A员工不处理。公司在调解及处理的过程中，A/B员工均在场表示同意。可事后，A员工表示被打的头破血流，对于B员工处理太轻。不满到后勤人事部反映，人事的态度是：当时处理事情的时候，你们都在场，都同意了，而且有意见当时为何不提出？说好的事情，怎么能随便改？A员工不满的走了。讨论后果。A员工不满的走了，可能有几种后果：1、回去报复B员工。员工大多农村出来的，没有考虑太多后果，大不了不做，也要出这口气，中国人，讲的是面子，不能受气。2、报复管理人员。管理人员没处理好，觉得处处向着他人，心理不服气。3、报复公司。工作不好好干

5、，估计降低产品质量、损坏机器设备等。4、寻求法律援助，电话报警。7、员工管理文化三要素1、企业文化2、公司政策与用工环境3、员工满意度、敬业度与忠诚度二、《劳动合同法》下的员工管理第三条订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。劳动合同法对管理的影响员工的管理更加复杂了，风险加大了人力资源成本增加了法制化时代来临了人力资源从粗放式管理到精细化管理案例分析A员工与我司于2008年1月1日签订2年劳动合同，2009年12月31日，合同期满。因该员工工作表现不好，公司打算与该员工沟通后，观察两个月，看其表现再决定是否与其续签劳动合同。请问公司这样做是否正确？对于公司

6、2个月后与其签订和不签订两种情况可能出现的问题进行讨论。1、2个月后签订劳动合同：承担2个月双倍的工资2、2个月后不签订劳动合同：承担2个月的双倍工资承担2.5个月工资的经济补偿金承担“未提前30天通知解除劳动合同，需额外支付一个月的工资”招聘风险分析身份证、学历证虚假简历虚假带病入职形成了非法的双重劳动关系，承担连带赔偿责任应对策略设计好员工履历表，含紧急电话、通信地址、个人承诺（真实性、背景调查）统一体检或健康证学历证、身份证审核背景调查职业信用担保离职证明与入职承诺书三、违纪员工处理违纪员工处理的法律依据1.《劳动合同法》2.劳动合同3.企业规章制度与劳动纪律1、《劳动合同法》●《

7、劳动合同法》第39款第2-6条：⊙严重违反用人单位的规章制度的⊙严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损失的⊙劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的。⊙因本法第26条第1款第1项规定的情形致使劳动合同无效的⊙依法追究刑事责任的2、劳动合同劳动合同的概念：劳动合同是一把双刃剑；1.签订劳动合同的原则2.劳动合同的内容与约定技巧3.约定条款提示3、企业规章制度规章制度要做到