中学儿童伤害急救知识校本教材

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1、第五中学校本教材　儿童伤害版权所有未经许可不得翻印32前言近年来，随着社会的进步和发展，医疗服务水平的提高和儿童保健措施的逐渐完善，伤害已成为公共卫生的热点问题。伤害严重威胁人类健康尤其是儿童的健康，其发生率和死亡潜在寿命损失率高，后遗伤残多，造成社会经济损失巨大，也给家庭带来巨大的损失和创伤。由于伤害和其他疾病一样是可以被认识、预防和控制的，为了让广大学生了解伤害相关知识，更好地预防伤害的发生，我们编印了儿童伤害预防知识、儿童伤害急救知识读本，分别供七、八年级学生使用。伤害是由于急性暴露于有害的能量

2、（包括机械能、电能、化学能、辐射能和热能）下或突然缺乏某种物质（如淹溺时时缺少氧气和体温过低时缺少能量等）而引起的人体损伤。伤害分为以下类型：自伤、道路交通伤、溺水、中毒、机械工具/钝器伤、电击伤、窒息、扭伤。伤害死亡是儿童总死亡的第一位原因，儿童致死性伤害发生率男性高于女性，农村高于城市，儿童伤害的类型与儿童成长的各阶段及环境密切相关。学龄前儿童的活动范围主要局限在家中或看护人能看到的地方，伤害也主要发生在家中或住所附近，常在看护人不注意时发生；学龄儿童的活动范围大多在户外场所或往返学校路上，伤害也

3、多发生于这些场所，并常发生在与朋友或同学玩耍时。因此，应根据不同年龄儿童伤害流行特征采取有针对性的干预措施。儿童伤害干预项目，是国务院妇女儿童工作委员会建立的以学校为基础，各职能部门共同参与和实施控制儿童伤害、提高儿童伤害意识、减少儿童伤害案件发生的一项社会系统工程，关系到家庭幸福，关系到社会稳定与和谐。2011年我校于被列为全国2011—2016年实施儿童伤害干预重点实施单位，学校只有重视儿童伤害干预工作，不断加强儿童伤害干预，才能将儿童伤害降到最低点，为学生的健康成长营造良好的环境，才能真正使伤害

4、达到可预、可控，可防。编者　32目录1、概述2、交通伤现场急救3、溺水现场急救4、窒息现场急救5、中毒现场急救6、跌伤现场急救7、烧烫伤现场急救8、电击伤现场急救9、动物致伤现场急救10、被下落物击中现场急救11、运动损伤的预防及处理12、中暑的症状与处理附录：1、家庭小药箱必备品2、人工呼吸与胸外按压32概述人人与“急救”有关，因为谁都难免分发生一些危急情况，甚至伤害。即使自己未受到病痛伤害，在工作和生活的环境中，在旅游出差的路上，有时也会遇到紧张突愕的场面，需要你伸出援助的手。所以，学点急救知识实

5、在是件重要而有意义的事情。一、让生命重现辉煌例如急性心肌梗塞的死亡病例中，约有1/2以上是死于发病一小时内。究其原因是发生了严重的合并症。所谓“第一目击者”就是病人身旁、周围的人，就是广大的民众。平时积极提高急救意识和急救技能，一旦发生意外，如能在现场及时采取正确的急救措施，病人就能及时得到有效的救治。二、急救电话——救护第一步。急救电话是急救通讯系统中重要的一环，急救通讯系统是急救反应的中枢，应急工作的前哨。它负责急救信息的接收、传送、应召、指挥与协调等联络工作，使医院外和医院内急救工作各环节协调紧

6、密结合，迅速反应，运行无阻。当发生重大灾害事故和成批伤病员时，急救通讯系统成为国家、城市、地区和医疗急救指挥联络系统。　　“120”——中国的急救电话号码　　呼救电话讲什么：语言必须精练、准确，重要的一定要讲清楚，无关的话不讲，以免耽误时间。　　电话中一般要讲清以下几点：　　(1)病人的姓名、性别、年龄；　　(2)目前最危急的状况，如神志不清、昏倒在地、心前区剧痛、大出血、呼吸困难等发病的时间、过程、用药情况，以及过去的病史与本次发病有关的部分；　　(3)病人家庭或发病现场报道场的详细地址和电话号码，

7、以及等候救护车的确切地点，最好是在有明显醒目标志处；　　(4)意外灾害事故还需说明伤害性质、受伤人数等情况。32　　急救医生根据上述呼救内容，携带急救药品装备，准确及时赶到现场，迅速救援。三、急救前对病人进行最简单的检查对受伤或发病的人进行急救之前，首先必须观察病人的变化。通常在现场应检查的最简单、最重要的项目就是心跳、呼吸。心跳：婴儿每分钟心跳130～150次/分钟，儿童110～120次/分钟，正常成年人心跳次数为每分钟60～100次，心脏跳动的节律一般与全身大动脉搏动的节律相同。检查脉搏通常选用较

8、表浅的动脉，最常采用手腕部靠拇指一侧的桡动脉，还可选用耳前的颞浅动脉，颈部气管旁的颈动脉等。检查者将食指、中指、无名指并齐按放在患者近手腕段拇指一侧桡动脉上，压力大小以能清楚感到搏动为宜。注意不要用拇指摸脉，也不可用按压双侧颈动脉。呼吸：正常人呼吸均匀而规则，成年人每分钟16～20次，小儿每分钟可达20～30次，新生儿的呼吸频率可达每分钟44次。呼吸的观察主要是看患者胸廓的起伏，除注意一分钟呼吸次数外，还要注意节律是否均匀，呼吸深度是否一致，呼吸时有无异