三级咨询技能知识点总结

三级咨询技能知识点总结

ID:40722128

大小:131.50 KB

页数:6页

时间:2019-08-06

三级咨询技能知识点总结_第1页
三级咨询技能知识点总结_第2页
三级咨询技能知识点总结_第3页
三级咨询技能知识点总结_第4页
三级咨询技能知识点总结_第5页
资源描述:

《三级咨询技能知识点总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二章心理咨询技能心理咨询包括建立关系、确定目标、制定方案、实施咨询和评估效果等基本内容。第一节建立咨询关系1、建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。就求助者而言,其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等,会在一定程度上左右咨询关系。2、心理咨询的态度包括:尊重、热情、真诚、共情和积极关注。第一单元尊重1、恰当地表达尊重,需要理解以下几点:①尊重意味着完全接纳。(完全接纳:A接受求助者的光明面和消极面。B与持不同价值观的求助者平等交流。C接纳求助者的优缺点。)②尊重

2、意味着平等。③尊重意味着礼貌。④尊重意味着信任。⑤尊重意味着保护隐私。⑥尊重意味着真诚。第二单元热情1、热情与尊重相比,与求助者的距离更近些。尊重是以礼待人,平等交流,富有理性的色彩,而热情则充满了浓厚的感情色彩。仅有尊重而没有热情,咨访之间会显得有些公事公办,两者结合,才能情理交融,感人至深。2、咨询师的热情可以体现在以下方面:①在初诊接待阶段打好热情的基础。②通过倾听和非言语行为,表达热情。③咨询中耐心、认真,不厌其烦,是热情的最好表达。④咨询结束时,使求助者感受到温暖。第三单元真诚1、真诚,是指在咨询过程中,咨询师以“真正的我”出现,没有

3、防御式伪装,不把自己藏在专业角色后面,不带假面具,不是在扮演角色或例行公事,而是表里一致、真实可信地置身于求助者的关系之中。2、真诚在咨询活动中具有重要意义:①可以为求助者提供一个安全自由的氛围,能让他知道可以袒露自己的软弱、失败、过错、隐私等而无需顾忌,使求助者切实感到自己被接纳被信任被爱护。②咨询师的真诚坦白为求助者提供了一个良好的榜样。3、在表达真诚时需要注意以下问题:①真诚并不等于实话实说。②真诚不是自我发泄。③真诚应实事求是。④真诚应适度。⑤真诚还体现在非言语交流上。⑥表达真诚应考虑时间因素⑦真诚体现在咨询师的坦诚上。第四单元共情1、

4、共情对咨询而言,最重要的意义在于建立积极的咨询关系。2、共情,被人本主义心理咨询家认为是影响咨询进程和效果的最关键的咨询特质。(也叫投情、神入、同感心、同理心、通情达理、投身处地等)3、按照罗杰斯的观点,共情是指体验别人内心世界的能力。包括一个方面的含义:①咨询师借助求助者的言行,深入对方内心去体验他的情感、思维;②咨询师借助于知识和经验,把握求助者的体验与他的经历和人格之间的联系,更好地理解问题的实质。③咨询师运用咨询技巧,把自己的共情传达给对方,以影响对方并取得反馈。4、共情在咨询中的重要性主要表现在以下方面:①咨询师能设身处地地理解求助者

5、,从而更准确地把握材料。②求助者会感到自己被理解、悦纳,从而会感到愉快、满足,这对咨询关系会有积极的影响。③促进了求助者的自我表达、自我探索,从而达到更多的自我了解和咨询双方更深入的交流。④对于那些迫切需要获得理解、关怀和情感倾诉的求助者,有更明显的咨询效果。5、缺乏共情容易使咨询过程出现障碍,具体表现为:①求助者感到失望。②求助者觉得受到伤害。③影响求助者的自我探索。④影响咨询师对求助者的反应。6、正确理解和使用共情,应当注意以下几点:①咨询师应从求助者而不是自己的角度来看待求助者及其存在的问题。②咨询师的共情不是要求必须有与求助者相似的经历

6、感受,而是能设身处地地理解。③表达共情要因人而异。④表达共情要善于使用躯体语言。⑤表达共情要善于把握角色。⑥表达共情应考虑到求助者的特点和文化特征。①表达共情应把握时机,共情应适度。②咨询师应验证自己是否与求助者产生共情。第五单元积极关注1、积极关注,是对求助者的言语和行为的积极面予以关注,从而使求助者拥有正向的价值观。2、积极关注不仅有助于建立咨询关系,促进沟通,而且本身就具有咨询效果。3、为了有效地使用积极关注,应当注意以下几点:①避免盲目乐观。②反对过分消极。③立足实事求是。④积极关注就是辩证、客观地看待求助者。⑤积极关注就是帮助求助者辩

7、证、客观地看待自己。第二节制定个体心理咨询方案第一单元确定咨询目标确定咨询目标工作程序:5点1、全面掌握求助者的有关资料,列出求助者的全部问题。●收集资料要围绕7个问题进行:whowhatwhenwherewhywhich(与哪些人有关)how(事情是如何演变的)●在与求助者进行会谈时,应考虑到求助者以下因素:年龄特征、性格特征、问题特征、文化特征。●在深入了解求助者时,可以参照如下思路:①明确求助者想要解决的问题。②进一步了解问题的来龙去脉。③通过对求助者言行的反应,澄清求助者的真实想法。④深入探讨求助者问题的深层原因。2、判断求助者心理问题

8、的类型和严重程度。3、选择优先解决的问题。①找出求助者主要的问题。(所谓“主要问题”,就是求助者最关心、最困扰、最需要解决的问题。)②确定从哪个问题入

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。