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时间:2019-08-06
《三好学生、优秀团队员、等评选办法2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、濮阳市外国语初中三好学生、优秀学生干部、优秀团(队)员、先进团(队)支部、校园之星、先进班集体评选办法为全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实党的十八大和国家《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》精神,进一步贯彻执行《濮阳市外国语初中进一步加强德育工作,落实“立德树人”根本任务的意见》,落实《濮阳市外国语初中学生应具备的八条素养》的育人目标,进一步弘扬社会主义核心价值观,在广大学生中营造崇尚先进的浓厚氛围,发现、培养和宣传我校优秀学生典型,使学生学有榜样,
2、赶有目标,以榜样的力量感化群体,以先进带后进,促进我校学生提高思想道德素质,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风和班风。切实把立德树人作为教育的根本任务,引导、促进学生德智体美劳全面发展,学校决定评比每年度三好学生、优秀学生干部、优秀团(队)员、先进团(队)支部、校园之星以及先进班集体评选活动。评选办法如下:一、评选条件:(一)“三好学生”评选条件1、品德高尚(1)具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《濮阳市外国语初中德育量化管理细则》。(2)有服务他人、集体和社会的责
3、任感,表现突出。诚实正直、有爱心。遵守社会公德,遵守公共秩序,礼让他人。与同学友好相处,善于帮助同学,关心同学,尊敬长辈,体贴家长,理解老师,关心邻里,乐于服务他人。品德行为表现获得同学、教师、家长的好评。(3)有集体荣誉感,自觉维护班级、学校的荣誉,积极参加学校组织的各种活动。2、学习优秀(1)学习勤奋,目的明确、态度端正,具有良好的学习习惯。(2)善于自学、善于思考,善于提出问题,能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力。(3)学科学年总评成绩优秀、各学科全面发展。3、身心健康(1)热爱生活,珍爱生命,以积极向上的阳光心态努力学习。
4、(2)能正确评价自己与他人,性格开朗,懂得感恩,懂得宽容,保持良好的竞争心态。(3)有坚强的意志品质,承受挫折的能力较强。体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级(包含两层含义:一是体育课成绩优良;二是《国家学生体质健康标准》测试成绩达到85分及以上)。残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。(二)“优秀学生干部”评选条件(1)思想品德符合“三好学生”的要求。(2)对本职工作积极主动,认真负责,能协助学校、班主任、生活老师踏踏实实做好班级工作,有较强的组织能力和集体荣誉感。(3)关心集体,团结同学
5、,办事公道,工作作风正派,在班级、宿舍中威信较高。(4)学习目的明确,态度端正,成绩优良。(三)优秀团(队)员条件:除应具备三好学生评选条件之外,还应具备下列条件:1.认真履行团(队)员的权利和义务,积极承担和完成团(队)组织交给的任务,模范遵守团(队)的各项规章制度。2.积极开展或参加团(队)的各项教育活动,为加强基层团的建设出力献策,在参与社会活动中表现突出。3.积极向党组织靠拢,认真参加党、团(队)课学习,充分发挥团(队)员的先锋模范作用。(四)优秀团干部评选条件除应具备三好学生评选条件之外,还应具备下列条件:1、积极参与学校的各项活动,
6、及时关心了解同学的思想状况,主动为学校和班级建设提出意见和建议。2、积极自主、有创造性地开展班团(队)工作,认真完成学校交给的各项任务,在师生间起到桥梁和纽带作用,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,并具备某方面的突出才能,有显著的成绩。3、民主作风较好,能正确对待成绩和荣誉,积极开展批评与自我批评,密切联系同学,有广泛的群众基础,在团结带领同学参加班级、学校等活动中起示范带头作用。4、优秀团干部还应具备优秀团员的评选条件。(五)先进团(队)支部的条件:(1)团(队)支委以上干部分工明确,团结合作,团(队)支部工作的主动性强,基础工作
7、扎实,活动有创新,具有健康向上,生动活泼的良好风气,能积极开展志愿者服务活动。(2)团(队)支部工作能和班级工作有机结合,配合班委积极开展班集体建设,在团(队)内、校内发挥集体的先锋模范作用。(3)在学校、班级工作中成绩显著。(六)先进班集体条件:1、有一个明确的奋斗目标,班集体积极上进。(1)班集体有正确且明确的奋斗目标(班训、班规),并成为班级文化的核心,激励班级积极上进。(2)有目的有计划地组织班会、组会等教育活动并做好记录。(3)积极完成学校、年级交给的任务,主动参与学校、年级的管理。(4)人际关系和谐,师生之间、生生之间团结互助,主动
8、关心,相互尊重理解。2、有一支责任心强且高效的班干部队伍,班干部模范带头。(1)学生干部责任心强,工作主动,以身作则,能起模范带头作用。(2)干部分工
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