一枝黄花策划.

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1、根除黄花于萌芽，让绿色常驻安大——2012【加拿大一枝黄花】清除活动活动策划主办社团：安徽大学环境保护协会2012年4月23日目录第一篇：活动总述一活动主题二活动背景三活动目标四活动时间五活动地点六活动主办者七活动参与者第二篇：活动进程一前期活动准备二“紧急通缉：一枝黄花”宣传三一枝黄花铲除活动第三篇：活动总结一活动预算二突发事件应对预案三后期总结第一篇：活动总述一、活动主题：扼杀“植物杀手”于萌芽，防范一枝黄花扩散繁殖。二、活动背景：加拿大一枝黄花（学名SolidagoCanadensisL.）是一种重要的外来农林有害植物，

2、俗称“黄莺”或“麒麟草”等，原产北美，20世纪30年代作为观赏植物引入我国上海、南京一带。加拿大一枝黄花繁殖力极强，可完成1株变500株的裂变。一个植株可形成2万多粒种子,能萌发成近万株小苗。并且具有传播速度快，生长优势明显，生态适应性广阔等特点，并凭借这些与周围植物争阳光、争肥料，直至其它植物死亡，从而对生物多样性构成严重威胁，重破坏生态平衡，有“霸王花”和“植物杀手”之称。资料显示,加拿大一枝黄花在上海蔓延后，上海市近20年来已有30多种土著种消亡,占上海地区土著物种的1/10。目前，随着春夏的到来，在安大中蔓延的一枝黄花

3、进入幼苗生长期，如果在此时能够及时防除一枝黄花的幼苗，就能够有效控制其扩散速递，减轻秋季防除的压力。三、活动目的：（1）.通过本次活动，及时防除一枝黄花的幼苗，防止其在安大校园内扩散开来，减轻秋季防除的压力。（2）.通过活动宣传，向大家普及加拿大一枝黄花的相关知识，号召大家自觉拔除一枝黄花，为安大的草木生长减少威胁、维护安大的生态平衡出一份力。（3）.通过本次活动培养同学们自主维护生态平衡的意识，同时诱导出同学们对于植物辨认的兴趣与积极性。四、活动时间：2012年4月27日全天五、活动地点：南门附近小树林及周边地区六、活动组织

4、者：安徽大学环境保护协会七、活动参与者：安徽大学环境保护协会会员、安大学子第二篇：活动进程一、前期活动准备：u前期踩点（1）踩点时间：4月23日（2）踩点过程：派遣调研部的同学事先对安大校园内一枝黄花分布的地点进行踩点，为后续的宣传以及铲除活动做好铺垫。u媒体宣传（1）宣传时间：4月26日~4月27日（2）宣传方式：由宣传部同学撰写活动新闻稿，用于图书馆和博北A号楼路上一周的宣传，由吴若英同学在安青开帖宣传此次活动，同时可通过江豚的同学在校广播台进行宣传，并可通过团学新闻中心宣传本次活动。二、“紧急通缉：一枝黄花”宣传（1）活

5、动时间：4月26日~4月27日（10:30~12:30）（2）活动地点:桔园食堂门口（1）活动目的：，通过活动向安大内广大师生介绍加拿大一枝黄花，说明其形态、分布、现状及危害性，呼吁更多的学生关注我们身边的环境，关注一枝黄花的生长动态，积极参与到控制加拿大一枝黄花的行列中，限制其在安大的繁衍传播，为维护安大生态平衡出一份力。（2）活动成员：环协成员，安大同学。（3）前期宣传准备：（4月24日~4月25日）n宣传海报：本次宣传海报分为通缉令与普通宣传海报两种表现形式，分别用于在桔园食堂张贴以及展板宣传，由调研部与宣传部联合制作。

6、n游戏拼图：事先准备好一枝黄花不同形态的照片，并进行裁剪制作为拼图。n寻宝地图：根据事先踩点确定的一枝黄花较为密集的地点，画出一幅大致的一枝黄花分布地图以作为活动寻宝地图，并挂在展板上展示。n游戏奖品：环保书签以及笔记本若干，由环协以及后勤提供。（4）活动具体流程：l26日上午（仅进行拼图游戏）1)10：00~10：30：将活动所需展板和器具搬运到桔园食堂门前。2)10：30~11：00：宣传活动开始，协会成员引领拼图游戏，赠送奖品，介绍一枝黄花的相关知识与形态特点。3)11：00~12：30：人流量高峰时期，需要更多活动参与

7、者到位进行宣传，赠送奖品，吸引同学们的眼球4)12：30分以后：收回展板和器具，宣传活动结束l27日全天（开始寻宝游戏宣传）5)10：00~10：30：将活动所需展板和器具搬运到桔园食堂门前。6)10：30~11：00：宣传活动开始，组员引领拼图游戏，赠送奖品，介绍一枝黄花的相关知识与形态特点。宣传寻宝活动的内容，鼓励大家参与。7)11：00~12：30：人流量高峰时期，需要更多活动参与者到位进行宣传，赠送奖品，加大对于寻宝活动的宣传。8)12：30分以后：收回展板和器具，结束上午的宣传。9)14：00~14：30:：将活动所

8、需展板和器具搬运到桔园食堂门前。10)14：30~17：00：宣传寻宝活动，回收采集到的一枝黄花，换取奖品。11)17：00~17：30：收回展板和器具，宣传活动结束三．一枝黄花铲除活动（1）活动时间：4月27日下午（2）活动地点：前期踩点活动时所确定的一枝黄花密集的地区（3