2017春季学期八年级物理中期测试题

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1、2017年春季学期罗布中学八年级物理期中测试题姓名________班级______得分________一、选择题（每题3分，共24分）。1、观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（　　）A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动的方向C．力可以改变物体运动速度的大小D．力的作用效果与力的作用点有关2、我国已成功发射“嫦娥二号”探测卫星，它将在距月球表面高度100km的地方绕月球飞行。如果“嫦娥二号”探测卫星绕月球飞行时所受外力突然全部消失，它将  （   ）A．继续绕月球飞行  B．

2、静止在空中 C．做匀速直线运动  D．向月球飞行，最后掉在月球上3、下列实例中，利用物体惯性的是（　　）A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳远运动员起跳前助跑C．司机开车时应系安全带 D．赛车在转弯对应减速慢行4.、如图，是同一个弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的（　　）A．大小有关    B．方向有关    C．作用点有关D．三要素有关5、一本书放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（　　）A．书受的重力和书对桌面的压力B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力C．书受的重力和桌面对书的支持

3、力D．书对桌面的压力和桌面受的重力6.、下列属于平衡力的是（　　）A．      B．     C．  D．7、下列实例中，目的是为了增大压强的是（　　）A．书包带做得较宽      B．盲道由凸起的棱和圆点组成C．火车铁轨铺在枕木上     D．载重汽车装有很多轮子8.、如图所示，下列事例中属于减小摩擦的是（ 　　 ）二、填空题（每空1分，共20分）。9、小明参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是　__________________，二是利用了力可以改变物体的__

4、__________________。10、如图为一只静止在树枝上的布谷鸟，说明它受到的力________平衡力（选填“是”或“不是”）；若布谷鸟的质量为0.1kg，则树枝对它的支持力是________________N。（g=10N/kg）11、历史上，著名的______________实验证明了大气压的存在；____________________实验首次测定了大气压的值。12、一个重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力________（选填“大于”、“等于”或“

5、小于”）8N；当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动，箱子所摩擦力的大小为________N；当水平推力增大到18N时，箱子所摩擦力的大小为________N。13、用50N的水平力把接触面积为50cm2物重为20N的物体紧压在竖直墙上，物体对墙的压力为______牛顿，物体对墙壁的压强为_______pa。14、如图所示，一个底面积为20cm2，深度为10cm的杯子装满水时，水对杯子底部的压强是____________Pa，水对杯子底部的压力为_______________N。15、如图所示，用一

6、水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为_________N，方向______________。16、生活中“抽”字表述的现象，其原因各有不同，用抽水机“抽”水时，水是在____________作用下被“抽”上来的，用抽油烟机“抽”油烟时，油烟是由于空气流速越大，压强越__________的缘故被“抽”出去的。17、公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带（或安全气囊），这主要是为了防止高速行驶的汽车在______________时，乘车者由

7、于______________而撞伤，使用安全带（或安全气囊）可以起到保护安全的作用。18、据估算，正常人的胸腹部的面积约为1500cm2，则在一个标准大气压（1.0×105Pa）下人的胸腹部受到的大气压力约为______________N，因为人体内也有气压，内外气压抵消，所以人的胸腹部没有压扁。三、作图题、实验题（共31分）。19、（9分）（1）如图是同学们在体育测试中掷出的实心球在空中飞行时的情形．请在图中画出该实心球在图示位置时所受重力的示意图。（2）画出图中静止在斜面上的物体A对斜面的压力F的示意图

8、。(3)如图所示弹簧测力计示数是____________N。20、（6分）小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的A、B两个木块（B的表面更粗糙），放在木板上进行实验：（1）实验中应____________匀速拉动弹簧测力计，比较甲、丙两次实验，可以得出摩擦力的大小与__________________有关。（2）甲、乙两图，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线