2009《会计学原理》试题(A卷)

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1、第四届经济与管理学院团支书联席会复习宝典武汉大学经济与管理学院2009—2010学年第1学期考试试卷(A卷)课程名称:会计学原理(120分钟闭卷)专业:层次:本科生姓名:学号:年级:考分:一、单项选择题(在每小题后的几个备选答案中,选出一个正确答案,并将其号码填在题干后的括号内。每小题1分,共10分) 1、甲公司2003年与乙公司达成一致,协议规定甲公司出售一台机器给乙公司,1年后重新买回该设备。但2003年甲公司没有确认该项销售,这种会计处理体现了会计信息质量要求的()。A.实质重于形式B.重要性C.可比性D.谨慎性2、2007年2月2

2、日,甲公司支付830万元取得一项股权投资作为交易性金融资产核算,支付价款中包括已宣告尚未领取的现金股利20万元,另支付交易费用5万元。甲公司该项交易性金融资产的入账价值为()万元。A.810B.815C.830D.8353、某设备的账面原价为900万元,预计使用年限为5年,预计净残值为15万元,按年数总和法计提折旧。该设备在第3年应计提的折旧额为()万元。 A.150B.160C.177D.189 4、会计等式“资产=负债+所有者权益”是()。 A.编制资产负债表的理论依据B.编制利润表的理论依据C.编制现金流量表的理论依据D.编制所有者

3、权益变动表的理论依据5、在会计年度内企业把资本性支出按收益性支出处理的后果是()。A.本年度利润增值和所有者权益减少B.本年度利润减少和负债减少C.本年度利润降低和资产价值减少D.本年度利润出现亏损和资产价值偏低6、经济业务的发生使固定资产、累计折旧和实收资本都同时表现为增,那么该项经济业务是()。A.用固定资产对外投资B.国家投入全新的固定资产C.接受外单位投入的使用过的固定资产D.购入使用过的固定资产7、收付实现制与权责发生制的前提条件的区别是()。A.持续经营B.会计分期C.货币计量D.会计主体8、从银行提取现金备用的经济业务,应填

4、制的记账凭证是()。A.一张转账凭证B.现金的收款凭证C.银行存款的付款凭证D.同时填制现金的收款凭证和银行存款的付款凭证9、在物价上涨时对存货的计价采用先进先出法,会导致()。A.当期利润增加B.当期利润减少C.当期利润不变D.真实的当期利润团支书联席会秘书长陈心一,副秘书长陈若曦、雷柯、厉洋军、张文昭呕血整理第四届经济与管理学院团支书联席会复习宝典10、采购人员出差回厂报销差旅费1,750元,交回现金100元,应编制()。A.一张收款凭证B.一张付款凭证C.一张转账凭证D.一张收款凭证,一张转账凭证二、多项选择题(在每小题后的几个备选

5、答案中,选出一个以上的正确答案,并将其号码填在题干后的括号内。每小题2分,共10分。但多选或少选均无分) 1、下列各项,应通过“固定资产清理”科目核算的有()。A.盘亏的固定资产B.出售的固定资产C.报废的固定资产D.毁损的固定资产 2、期末应转入“本年利润”账户借方的科目有()。A.主营业务成本B.营业外收入C.销售费用D.所得税费用3、下列项目中,不能作为资产列报的有()。 A.购入的某项专利权B.经营租入的设备C.待处理的财产损失D.计划购买的某项设备 4、下列经济业务中,可引起资产、负债同时变化的有()。A.融资租入固定资产B.计

6、提短期借款利息C.实际发放现金股利D.取得长期借款 5、总分类账户发生额及余额试算平衡表中的平衡数字有()。   A.期初借方余额合计数和期末借方余额合计数相等 B.期初借方余额合计数和期初贷方余额合计数相等 C.本期借方发生额合计数和本期贷方发生额合计数相等  D.期末借方余额合计数和期末贷方余额合计数相等  三、判断改错题(先判断对错,对的打“√”,错的打“╳”;再对错误的答案进行改正。每小题2分,共10分)1、在建工程达到预定可使用状态前试运转所发生的净支出,应计入“营业外支出”科目。() 改:2、应计折旧额是指应当计提折旧的固定资

7、产原价扣除其预计净残值后的余额,如果已对固定资产计提减值准备,则不考虑已计提的固定资产减值准备累计金额。()改:3、利润是企业在日常活动中取得的经营成果,不应包括企业在偶发事件中产生的利得和损失。()改:4、财务报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件,也称为财务报表。()团支书联席会秘书长陈心一,副秘书长陈若曦、雷柯、厉洋军、张文昭呕血整理第四届经济与管理学院团支书联席会复习宝典改:5、资产负债表中的“未分配利润”项目应根据“制造费用”账户的余额和“利润分配”账户的余额计算分

8、析填列。()改:四、计算与会计分录题(共60分)(一)某企业某年度发生下列经济业务:1、向某公司购入A材料20吨,单价800元,B材料10吨,单价600元,增值税率为17%,款项尚未支付;2、

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