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时间:2019-08-06
《2019年五年级语文下册 找到“神奇子弹”的人 1一课一练 沪教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年五年级语文下册找到“神奇子弹”的人1一课一练沪教版知识要点:1、能运用已掌握的合适的学习方法学习生字新词,重点理解和积累“废寝忘食”、“百折不挠”、“层出不穷”、“为非作歹”、“横行不法”、“一筹莫展”等词语。2、展开想象,说说在研究碰到困难时,欧立希鼓舞助手们的情景。基础练习:一、词语解释:层出不穷:废寝忘食:百折不挠:为非作歹:横行不法:一筹莫展:选用其中的一个词语写一句话。二、填上合适的词:解救()经受()立下()恢复()翻阅()实现()造成()学习()()地学习()地实验()地奋战二、想像写话:提示:实验一次次地失败,有位朋友劝欧立希中断研究,助手们听了都动摇了,欧立
2、希是怎样鼓舞助手的士气的?三、回答问题:“神奇子弹”指的是什么?“神奇子弹”上的引号的作用是拓展练习:什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,jiānchíbùxiè()而已。 有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理yíhuòbùjiě(),年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果chūrényìliào(),年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:“等你准备好了再来试吧”。一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功
3、。但比起第一次,他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样:“等你准备好了再来试。”就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象。1、把文中的拼音换写成汉字,并选用其中两个词语写一、二句话。2、给短文取个题目。3、读短文第二小节,用简洁的语言概括短文主要讲了一件什么事?小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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