2019年五年级英语上册《Lesson 9 The U.S》导学案冀教版

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1、2019年五年级英语上册《Lesson9TheU.S》导学案冀教版学习目标（三维目标）1.语言知识目标四会单词和短语：stripes,president,WhiteHouse,StatueofLiberty,NewYork,WashingtonD.C.拓展词汇：theUnitedNations,Chicago,LosAngeles,Hollywood2.语言技能目标（1）能用所学语言知识介绍美国。（2）能综合运用知识点书写关于国家介绍的短文或海报。3.学习策略目标通过应用歌谣、竞赛等方式调动学生学习的积极性，采用TPR、情景教学法和任务型教学法等方法帮助学生提高听

2、、说、读、写的技巧。4.情感态度目标通过体验、参与、操作等活动，让学生学会合作自主学习，通过形成性的评价体系，让学生体验成功，增强学生学习的积极性和自信心。5.文化意识目标培养学生的国际意识和对英语国家的文化知识的兴趣。学习重难点重点：1、能用所学语言知识介绍美国。2、能运用简单句型介绍美国的重要文化知识。难点：能综合运用知识点书写关于国家介绍的短文或海报学习准备美国地图、PPT、彩色小旗。环节学生活动教师活动互动修改意见及设计意图学习过程WarmupReviewChina,Canada等国家PlaythePPT.利用PPT,复习和巩固旧知。Leadin1.Rea

3、dthecountriestheyhavewrittendown.2.Checkouttheirworksheet.1.TalkwithSsabouttheirpre-taskworksheet.Q1:Howmanycountrieshaveyoufound?Q2:WhichpictureistheWhiteHouse/StatureofLiberty…?2.InviteSstovisittheU.S.anddisplaythetitleofthislesson.该环节有两个意图：1、检查学生的预习和自习作业完成情况。2、创设本课情景——环游美国，为接下来的学习过

4、程营造良好气氛。DividingSsintogroups1.Thinkaboutthecitiestheyhavemetontheworksheet.2.Setacitytravelingagencywithteacher’shelp.1.StickamapoftheU.S.ontheboard.T:DoyouknowWhatthetopcitiesareintheU.S.?2.EverytimeSsenounceNY/WashingtonD.C./LA/Chicago,Tgivesaflagtohim/herandnamehis/hergroupasNY/LAe

5、tc.本环节中教师帮助学生分组，成立旅行社，以便于进行合作学习。以城市为主题的小组合作，能让不同小组之间产生信息差，从而为下一步的交流任务做好铺垫。PreparationforPresentation1.Workingroupsandintroductiontothecitiesindividually.2.Makingpresentationondifferentcities.1.HelpSspreparetheirpresentationwithsomeinformationaboutthecitiesIhaveprepared.路老师：通过本环节的小组合作讨

6、论，学生学会在浩瀚的信息中筛选有用信息。学生在任务中愉快地分工合作，体现了任务型教学法的有效性。1.Givepresentationsabouttheirtaskcityandinsertaflagonthemap.2.Theaudiencecanaskforthemessagestheywanttoknow.1.Listentotheirpresentation.T:WeknowthereareseveralfamouscitiesintheU.S.Nowlet’sgetsomeideas.WeleGroupOne.2.Helpeachgroupinsertaf

7、lagonthemapontheboard.路老师：本环节旨在让学生综合运用知识结构对本组城市进行描述，提高口头表达能力。同时，学生在聆听后通过提问获得更多信息。AssessmentThebestgroupwillgetthecertification.1.Giveassessmenttoeachgroup.2.Givecertificationtothebesttravelingagency.T:Youhavedoneaverygoodjob,children.IthinkGroupXisthebestone,soIchoosetovisitthiscity.路

8、老师：对学