2019年五年级英语下册 Lesson 4 Help yourselves, please说课稿 陕旅版

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1、2019年五年级英语下册Lesson4Helpyourselves,please说课稿陕旅版一、说教学内容今天我说课的内容是陕旅版的第六册第四课内容,主要学习grapes,dates,rice,fish四个单词和掌握两个句子:Helpyourselves,please!What’syourfavouritefruite?及答语。二、说教材本课进一步通过句型What’syourfavourite?谈论食物话题,学会请别人吃东西的句型Helpyourself(tosome…)用单数第三人称动词形式likes,wants等谈论他人喜欢的和不喜欢的东西。本课时容量大,但难度不大,并受到

2、学生的喜爱.三、   说教学目标1、学会并熟练掌握“四会”单词:grapes,dates,fish,rice。2、掌握如何恰当运用“四会”句型Helpyourselves!Helpyourself(tosome…)来劝别人吃、喝东西。3、进一步熟悉可数名词和不可数名词。1、知识目标(1 使学生能听、说、认、读新单词。(2、掌握如何恰当运用“四会”句型Helpyourselves!Helpyourself(tosome…)来劝别人吃、喝东西2、能力目标:(1) 能正确运用四会句子(2)     ,培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力.3、情感目标(1培养学生注意观察、认真模仿的

3、良好习惯和主动竞争的竟识。(2 激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的自信心。(3培养学生的合作交流能力。四、 说教学重点、难点学习新词能正确认读.。Helpyourself(tosome…)是难点五、 说教学准备录音机、磁带、图画六.说教法、学法为了突破这堂课的重、难点,根据小学生好奇、好胜、好动、模仿力强、表现欲旺盛等我主要采取了以任务型教学模式为主,以活动,合作为主线,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作、感悟等多法并用的方式组织教学。彻底改变传统的“授—受”的教学模式,促进语言实际运用能力的提高。七、        说教学过程(一)激发学生学习的

4、兴趣教育家托尔斯泰说过:“成功的教学所必须的不是强制,而是激发学生的兴趣,1、让学生分角色表演前一课对话这样的导入能很快吸引住学生,同时还渲染了学生学习英语的良好气氛2、借助单词卡片复习表示水果、蔬菜、食物、饮料的单词。3、让学生说短语,复习可数名词单数和复数如:一颗樱桃acherry,几颗樱桃cherries,一个热狗ahotdog,两个热狗twohotdogs,一根香肠asausage,三根香肠threesausages等。4、复习不可数名词,让学生说出学过的单词的不可数名词:bread,milk,beef,beer,juice,soup,chicken,coke,choc

5、olate等,让学生用Isthereany…Yes,thereissome…No,thereisn’tany…句型来复习这些单词。(二)呈现新知,合作互动。在小学英语课堂中使学生保持一种积极的紧张感,能够激发他们学习的外部动机,引发他们一系列的自主活动,促进外部动机向内部动机的转化。1、老师利用一张一家人用餐的张贴画,师生进行对话引出本课话题。1)T:Lookatthepicture.What’sonthetable?老师指着画面提问,让学生观察。Ss:Therearesomefruits.老师引导学生观察,说话。T:Yes,therearesomenicefruits.老师边

6、展示画面边慢慢的描述:Ilikebananas.Bananaismyfavouritefruit之后,向学生A提问:Whatdoyoulike,A?What’syourfavouritefruit?SA:Ilike….老师启发说出自己喜欢吃的水果,把学生说出的水果在图中指示出来,图中没有的话可通过画片或实物等方式展示出来。再引导学生用另一种方式:Myfavouritefruitis….T:Doyoulikethem,B?老师再转向另一个学生。What’s your favouritefruit?SB:Ilike…and…. 老师引导学生说话…and…aremyfavourite

7、fruits.2)Theyaremyfavouritefood.这是我最爱吃的食物。Juiceismyfavouritedrink.果汁是我最爱喝的饮料。favourite形容词:喜爱的,爱吃的。我们可以这样问:What’syourfavourite…?来了解某人的喜好。回答可以是:Myfavourite…is….Ilike….3)师生互动练习句型:让学生猜一猜老师的喜好。4)出示词卡,师生一起拼读单词grape,date。这两个单词都符合读音规则,而且都是很正规的含有元音字母a的开音节的单

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