2019年五年级英语上册Unit3Dates第1课时教案广东版开心

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1、2019年五年级英语上册Unit3Dates第1课时教案广东版开心课标要求：P10，P14，P18，P20,P22,P24。教学目标：1、知识与技能：（1）学会句型When’swinterholiday?It’sinJanuaryandFebruary.What’sthedatetoday?It’s….并能用该句型结合具体情境做对话。（2）能用英语简单谈论关于生日的一些话题。（3）拼读和识记vocabulary部分的单词。2、过程与方法：通过网上查找资料，听课文录音和请教高年级学生等方式，初步掌握掌握课文背景和句

2、型。通过小组合作学习进一步提高单词的拼读能力。通过全班展示和教师点拨熟练掌握课文知识并能在实际中运用。3、情感、态度与价值观：培养学生敢于用英语对月份和日期进行描述，加深学习英语的兴趣。教学重点学习句型When’swinterholiday?It’sinJanuaryandFebruary.What’sthedatetoday?It’s….并能用该句型进行交际。单词的拼读和识记。教学难点熟练运用句式When’swinterholiday?It’sinJanuaryandFebruary.What’sthedate

3、today?It’s….进行交际。教学用具录音机教学卡片课时安排：2课时教学过程一、复习1、复习上一单元的单词和句型：让学生齐读，检查效果。播放录音让学生跟读。让学生做几个对话。二、学习·研讨1、导入新课。歌曲导入，播放一首英文歌曲《happybirthdaytoyou！》，同学们，刚才老师放的歌曲大家是不是觉得很熟悉啊。你知道我们今天要学习的内容了吗？对了，就是和生日有关的。我们今天的内容是学习如何询问别人的生日是什么时候和回答。2、学习新句型When’swinterholiday?It’sinJanuarya

4、ndFebruary.What’sthedatetoday?It’s….3、教读并讲解句型的含义。教读其它单词。小组pk。4、pairwork（练习对话）。5、检查效果。三、拓展·延伸用所学的句型进行交际1、Pairwork.用以下句型结合图片做对话。When’syourbirthday?Mybirthday’s....2、检查效果，鼓励学生勇敢表演对话。3、简单谈论与生日有关的话题。四、听力练习1、让学生读问题并看图、认图。让学生用英语说出每幅图的意思。2、每一题都一遍一遍的播放录音，直到学生听出答案为止。五、

5、作业基础题：抄写vocabulary和target。六、板书设计Unit3DatesWhat’sthedatetoday?It’s….When’syourbirthday?Mybirthday’s....教学后记：小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页