2019年五年级上册第三单元复习卷

2019年五年级上册第三单元复习卷

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1、2019年五年级上册第三单元复习卷一、看拼音写词语。 máo   dùn      ruì    lì    qiáng   bì   bì   zhēn      shén    yùn   (         )    (         )   (         )  (         )    (           ) tuī    qiāo      tuǒ  xié    lǐ     mào   qǐ    pàn    jiān zhà tān lán (        )    (         )   (         )  (         )   

2、 (           ) jiē    jì        hú    li    zuǐ     chán  jiè    xīn      shuō  huǎng (         )    (        )   (         )  (          )   (             ) 二、读课文完成作业。 《成语故事》 1.先解释带点的字,再写出成语的意思。 自相矛盾:                                                          。 滥竽充数:                             

3、                             。 画龙点睛:                                                          。 2.写出几个寓言故事成语。                 、                、                、                、   3.写几个历史故事成语。                 、                、                、                、    4.造句练习。 (1)总是……              

4、                                               (2)不要……而要……                                                     (3)根据“滥竽充数”的两种不同的意思造句。 滥竽充数……                                                     滥竽充数……                                                      《推敲》 1.写近义词。 皎洁(       )    妥帖(       )   

5、 推敲(       )    宽恕(      ) 2.《推敲》这一课讲的是          代诗人          与           一起斟酌诗句“                      ,                      ”中用词的故事。 贾岛被人称为“                   ”。3.请再写两句贾岛的诗句:                                     ,                              。                                   ,              

6、                。 4.韩愈认为用“敲”字的好处有三点:                                                                      、                                 、                                           。 5.“推敲”的意思是:                                                               。我还知道诗句“                        ,  

7、                         ”中的           (字)是诗人王安石认真推敲得来,用了               (字)更显示出:                                                           。             《嫦娥奔月》 1.照样子写句子: 飘飘悠悠                、              、              、         

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