2019年二年级语文第二学期期末试卷 (I)

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1、2019年二年级语文第二学期期末试卷(I)一、读拼音，我能正确写词语。(15分)cǎihóngfùjìnyánshízhīzhūnǎojīn()　()()()()pīpíngfènghuángpòsuìjìxùjiāoào()()()()()Qīfùchìbǎngzhēnzhūyánhánkuājiǎng()()()()()二、看看它们有什么不同，然后组成词语写下来。(10分)商()蜂()纱()绕()陈()摘()峰()沙()浇()阵()睛()蜜()题()兄()此()晴()密()提()呆()批()三、我会用横线划出带点字的正确读音。(10分)水分(fēn_fèn)盛饭(ch

2、éngshèng)黑白相间(jiānjiàn)空地(kōngkòng)葡萄干(gāngàn)四、连一连，可别把朋友找错呀!(9分)明亮的市场绚丽多彩的日月潭一条条花炮繁华的森林川流不息的舞台一串串山峰茂密的灯光风光秀丽的行人一座座龙船五、这学期我们学了四首古诗，收获可真不小。你能把《草》这首诗默写下来吗?别忘了写上作者。(9分)草作者:（），（）。（），（）。六、这些祝福的话，应该分别送给谁?请用线连起来。(10分)1、我祝爷爷、奶奶①工作顺利2、我祝爸爸、妈妈②健康长寿3、我祝哥哥、姐姐③一路平安4、我祝出差的叔叔④旅途愉快5、我祝去旅游的阿姨⑤学习进步七、把括号里的词

3、语放到句子合适的位置并写下来。(4分)1、我把小明的乒乓球踩坏了，我向他道歉。(不小心连忙)2、周总理接过象脚鼓，敲着鼓点。(笑容满面地欢乐的)八、我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。(10分)()我一边答应，一边把铅笔放进盒里，扣上盒盖。()有一天放学回家，我拿出作业本准备做数学题。()我脸红了，又拿出铅笔，写起作业来。()王小华跑来叫我跳皮筋。()这时，我看见盒盖上的小熊好像生气了，瞪着眼睛说：“没做完作业就想玩，真不害羞!”九、我会读短文，回答问题。(8分)灯罩(zhào)上面有四幅美丽的画。第一幅有两只丹顶鹤，它俩在苍松下扭动着身躯，梳理着洁净的羽毛。第二幅画有

4、两只画眉，正在翠绿的枝叶中引颈歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫，正兴高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔，竖着耳朵，正津津有味地啃着大白菜呢!艺术家们用多彩的画笔把灯罩装点得生机勃勃。1、这篇短文共有（）句话。2、这段话是围绕第（）句话来写的。3、这段话分别介绍了灯罩上（）、（）、（）、（）四幅画。4、“采”在字典中有3种解释：①摘取;②选取;③神采、神色、精神。在“兴高采烈”一词中应选第（）种解释。十、张开想象的翅膀，写出你美好的心愿。(15分)　　我们学习了《假如》这首诗歌，诗中的小女孩是个善良的，有爱心的孩子，她写出了三个美好的愿望，假如你有一枝马良的神

5、笔，你想画什么呢?请你用几句话把你的心愿写下来。　　友情提醒：做完了题目，再回头看看，发现错误及时改正过来，这样你才是个做事有头有尾的好孩子。　　人教版小学二年级语文下册期末检测试卷一、看拼音，写汉字。（5分）huànxǐnɡzhōnɡyújùjíɡēbohúdié()()()()()shībàizhùfúxīnshǎnɡtǎoyànbiǎoyǎn()()()()()二、给下列带点的字选择正确的读音。（4分）扫地（sǎoshǎo）附近（fǔfù）激起（jījì）挨着（āiái）播种（bōbuō）折断（shézhé）陡峭(qiàoqào)稠密(chóuzhōu)四、组词。（

6、５分）懂（　）影（　　）编（　　）　踢（　　）强（　　）字音　序音　节部　首再查几画结　构组词寿敬园颜（）谈（　）赛（　）盼（　）离（　）五、查字典。（７分)六、写出下列各字的笔顺。（３分）碗：_________________________________割：__________________________________越：___________________________________七、用线把下面的反义词连起来。（４分）勤劳　　　和平　　　　　　　　缓　　　　　终浪费　　　　懒惰　　　　　　　　退　　　　　弱成功　　　　节约　　　　　　　　始　　　　　

7、急战争　　　　失败　　　　　　　　强　　　　　进八、写出下列各词的近义词。（２分）本事—　快乐—　感谢—　忽然—九、找一找，在错别字上打“×”，并在（　）里改正。（2分）１、这位老大也，是一个慈详的老人。（）2、黄山岩石的型状非常骑特。（）十、在括号里填上适当的词。（3分）（）的鲜花（）的乌云（）的空气甜甜地（）伤心地（）高兴地（）十一、词语连线。（4分）圆圆的湖水轻声地跳着弯弯的雨丝慢慢地抓着清澈的月亮紧紧地行驶斜斜的细钩欢快地交谈十二、选词填空。（2分）1、恩情心情今天，我的（）很好。党的（）永不忘。2、关心帮助我们要（）