2019年二年级数学上册第二单元检测题

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1、2019年二年级数学上册第二单元检测题具体内容重点知识两位数加两位数1、不进位加法的笔算方法：写竖式时，相同数位对齐；十位上的数相加的和写在十位上，个位上的数相加的和写在个位上。2、进位加法应注意：相同数位对齐；从个位加起；个位上的数相加满十，要向十位进1。3、笔算加法时要注意：相同数位对齐；个位相加满十，要向十位进1。两位数减两位数１、两位数减两位数(不退位)的计算方法：把相同数位对齐；从个位减起；得数写在相应的数位上。２、两位数减两位数(退位)的计算方法：相同数位对齐；从个位减起；个位不够减，要从十位

2、退1，在个位上加10再减。３、在笔算两位数减两位数时，相同数位对齐；从个位减起，个位不够减时，向十位借1，在十位上点“·”，表示借走l。别忘了还要在竖式下面写上得数。４、求比一个数多几的数是多少时，用加法计算；求比一个数少几的数是多少时，用减法计算。５、求比一个数多(少)几的数是多少，关键是弄清谁同谁比，谁是大数，谁是小数；求大数用加法；求小数和相差数，用减法。连加、连减、加减混合１、计算连加、连减时，都是从左往右依次计算；计算连加时，如果相同数位上的数相加的和是10，可以先把这两个数相加，再加其他的，这

3、样计算比较简便。２、计算加减混合运算时，还是按照从左到右的顺序进行。列竖式时可以写两个，也可以写一个。３、估算的方法：读题，弄清题意；把题中的数看成与它最接近的整十数；由此得出估算结果。４、笔算两位数加(减)两位数时，相同数位一定要对齐，从个位加(减)起，个位相加满十，向十位进1(个位不够减，从十位(借1)；计算连加、连减、加减混合运算时，要按顺序从左往右计算。单元学习重点知识达标训练一、我会填★1．2．笔算加法时，个位满()，向十位进l。3．一个数加35得62，这个数是()。4．在做减法时，个位不够减时

4、，要从()位借l当()。5．找规律填空。6．小英做一道计算题，本应该减去25，可她却加上25，这样结果比正确结果大()。二、森林医生来治病★三、看谁先到家★四、开心计算★1.直接写得数。40－3=37－20=84+7=38-30=66－8=35+40=6+54=6+54=70+5=67+9=36+5=100-80=16+()=2064－8－30=()+60=8526-()=182.小马过河。3.小蝌蚪找妈妈。4.列竖式计算，并检验最后两小题。53+1647-2136+2472-3519+7198-9五、我

5、会解决生活中的数学问题★1.（1）小明和小红一共踢了多少下？（2）小红和小丽一共踢了多少下？2.买两样东西一共花多少钱？3.这个书包多少钱？4.这个队一共有多少人？5.新学期开始了，小红和小利都想当班长，为了公平起见，采取了不记名投票的方式，请你帮忙算算小红比小利多几票？6.车上原有50人，现在车上有多少人？7.妈妈给王丽50元钱，让她买学习用品，结果，营业员阿姨找给她3元，王丽可能买了哪些学习用品？思维能力突破一、我会填★1.笔算两位数加两位数的进位加法，先从()加起，个位上的数相加满()，向十位()。

6、2．最大的两位数和最小的两位数的差是()。3.28连续加9：()、()、()、()、()。4.30比44少()，比44少30的数是()。二、我会改错★三、比一比★四、我会算★1、红花配绿叶2、给小动物按从小到大的顺序排号3、小白兔采蘑菇4、摘苹果5、笔算下面各题18+14+29＝91－37－18＝22+18－20＝34+25+16＝86－27－29＝56－6+30＝六、解决问题★1.树上一共多少个苹果？ 2.小白兔还剩下多少颗白菜？3.现在还剩多少个橘子？   4. （1）买一架飞机和一个布娃娃一共用多少

7、钱？（2）买两样东西，最多用多少钱？（3）小明有60元，可以买什么？5. 每人分一个苹果，搬哪箱合适？6．停车场有26辆汽车，开走了12辆，又停靠21辆。现在停车场上有多少辆汽车？7.二年一班图书角有80本图书，昨天借出23本，今天还回17本，现在有多少本？8.（1）小红跳了多少下？（2）你还提出什么问题？课外拓展   开阔视野1、我知道它们是几？2、3、每数只用一次，把11、22、33、44、55、66、77、88这八个数填入其中，使算式成立。4、妈妈多少岁？欣欣多少岁？5、（1）这条路有多长？（2）每

8、隔15米有一个指示牌，第二个指示牌怎样写？6、在空白处填数，使每个圈中的三个数的和都等于81。7、好娃娃玩具店有奖促销啦！估计下买哪两件商品能获奖呢？小学教育资料好好学习，天天向上！第13页共13页